| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 第一部分 新诊断原发性或隐源性癫痫儿童注意网络的特点及其相关影响因素 | 第12-22页 |
| 1.材料与方法 | 第12-14页 |
| ·研究对象及分组 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 2.实验结果 | 第14-19页 |
| ·人口统计学及疾病基本资料: | 第14-15页 |
| ·ANT测试结果及统计学分析 | 第15-17页 |
| ·相关性分析 | 第17-18页 |
| ·多元逐步线性回归分析 | 第18-19页 |
| 3.讨论 | 第19-22页 |
| 第二部分 原发性或隐源性癫痫儿童行为问题和自我意识评价及其影响因素的研究 | 第22-30页 |
| 1 材料与方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| ·统计学方法 | 第24-25页 |
| 2 结果 | 第25-27页 |
| ·病例组和常模组资料的性别构成、年龄和受教育程度的比较 | 第25页 |
| ·癫痫儿童行为问题检出率 | 第25页 |
| ·癫痫儿童自我意识评定结果与全国常模的比较 | 第25-26页 |
| ·回归分析疾病的临床特征对总分及各因子得分的影响 | 第26-27页 |
| 3 讨论 | 第27-30页 |
| 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-35页 |
| 附录1 ANT测试 | 第35-36页 |
| 附录2 Achenbach儿童行为量表(CBCL) | 第36-38页 |
| 附录3 Piers-Harris儿童自我意识量表(PHSS) | 第38-40页 |
| 附录4 本人简历 | 第40-41页 |
| 附录5 在校期间研究成果目录 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 文献综述一 癫痫儿童的注意功能研究进展 | 第43-50页 |
| 文献综述二 癫痫患者认知障碍的发病机制 | 第50-55页 |
