| ABSTRACT | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| ·Background of the Study | 第12-13页 |
| ·Significance of the Research | 第13-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-24页 |
| ·Contrastive Analysis | 第15-17页 |
| ·Error Analysis | 第17-21页 |
| ·Definition of "Error" | 第17-18页 |
| ·The Theory of Error Analysis | 第18-19页 |
| ·Criticism of Error Analysis | 第19-21页 |
| ·Comparison of CA with EA | 第21页 |
| ·Interlanguage | 第21-23页 |
| ·Definition of Interlanguage | 第21-22页 |
| ·Characteristics of Interlanguage | 第22-23页 |
| ·Interlanguage Theory | 第23页 |
| ·Summary | 第23-24页 |
| Chapter 3 Research Design and Methodology | 第24-34页 |
| ·Subjects | 第24页 |
| ·Instruments | 第24-25页 |
| ·Hypotheses | 第25-26页 |
| ·Research Procedure | 第26-34页 |
| ·Analytical Methods Adopted in the Present Study | 第26-27页 |
| ·Schema of Error Classification | 第27-33页 |
| ·Substance Errors | 第28页 |
| ·Text Errors | 第28-32页 |
| ·Lexical Errors | 第28-31页 |
| ·Formal Errors of Lexis | 第29-30页 |
| ·Semantic Errors of Lexis | 第30-31页 |
| ·Grammatical Errors | 第31-32页 |
| ·Morphological Errors | 第31页 |
| ·Syntactic Errors | 第31-32页 |
| ·Discourse Errors | 第32-33页 |
| ·Data Collection | 第33-34页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第34-46页 |
| ·Results of the Study | 第34-37页 |
| ·Sources Analysis | 第37-46页 |
| ·Negative Transfer of the Mother Tongue | 第38-42页 |
| ·Restriction of Thought Pattern | 第38页 |
| ·Linguistic Transfer | 第38-41页 |
| ·Cultural Transfer | 第41-42页 |
| ·Overgeneralization | 第42-44页 |
| ·Ignorance of Rule Restriction | 第44页 |
| ·Incomplete Application of Rules | 第44页 |
| ·Communication Strategy-based Errors | 第44-46页 |
| Chapter 5 Conclusion and Suggestions | 第46-53页 |
| ·Conclusion of the Study | 第46页 |
| ·Pedagogical Suggestions of the Study | 第46-51页 |
| ·Suggestions on Following Thought Pattern of the Target Language | 第46-49页 |
| ·Encourage Students to Think in English | 第47页 |
| ·Design Exercises on Training Students' Thinking Pattern | 第47-48页 |
| ·Imitate English Writing Patterns | 第48-49页 |
| ·Suggestions on the Lexical Teaching | 第49-50页 |
| ·Suggestions on the Reduction of Discourse Errors | 第50-51页 |
| ·Suggestions on Writing Standard English | 第51页 |
| ·Limitations of the Study | 第51-53页 |
| Acknowledgements | 第53-54页 |
| References | 第54-56页 |
| Appendix | 第56-59页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第59页 |
