初中地理研究性学习的理论探索与实践

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
0 引言	第7-16页
·选题的背景	第7-8页
·选题的意义	第8-10页
·研究现状	第10-15页
·创新点	第15页
·技术线路	第15-16页
1 地理研究性学习的理论研究	第16-31页
·什么是研究性学习	第16-22页
·地理研究性学习的理论基础	第22-31页
2 初中地理新课程研究性学习课题系统设计	第31-41页
·初中地理新课程研究性学习的课题设计依据	第31-35页
·初中地理新课程研究性学习课题设计的特点	第35-36页
·初中地理新课程研究性学习课题的来源	第36-40页
·初中地理新课程研究性学习的课题系统设计	第40-41页
3 初中地理新课程研究性学习的实践策略	第41-55页
·初中地理新课程研究性学习的基本模式	第41-45页
·初中地理新课程研究性学习的课题选择	第45-47页
·初中地理新课程研究性学习的学习策略	第47-50页
·初中地理新课程研究性学习中教师的作用	第50-52页
·初中地理新课程研究性学习的评价	第52-55页
4 初中地理研究性学习实做研究	第55-63页
5 结束语	第63-64页
主要参考文献	第64-66页
后记	第66页