首页--文化、科学、教育、体育论文--师范教育论文--学校管理论文

江西省师专生择业问题的调查与思考

摘要第1-3页
Abstract第3-6页
第1章 引论第6-12页
   ·问题的提出第6-7页
   ·研究的目的与意义第7-9页
     ·研究的目的第7-8页
     ·研究的意义第8-9页
   ·概念界定和文献综述第9-10页
     ·概念界定第9页
     ·文献综述第9-10页
   ·研究的内容和方法第10-12页
     ·研究内容第11页
     ·研究方法第11-12页
第2章 江西省师专生择业问题的调查结果分析第12-25页
   ·师专生择业意向的调查结果分析第12-16页
     ·师专生择业意向的调查结果第12页
     ·师专生择业意向的差异第12-15页
       ·性别差异第12-13页
       ·专业差异第13页
       ·年级差异第13-14页
       ·地域差异第14-15页
     ·师专生确定职业意向的原因第15-16页
     ·影响师专生择业意向的因素第16页
   ·师专生就业目的、态度及准备的调查结果分析第16-19页
     ·就业目的第16-17页
     ·对就业地区的理想第17页
     ·对就业前景的态度第17-18页
     ·对将来就业的担忧第18-19页
     ·职业准备第19页
   ·师专生择业存在的问题和困难的调查结果分析第19-21页
     ·师专生在择业中存在的问题第19-20页
     ·师专生在择业中遇到的困难第20-21页
   ·师专生就业指导情况的调查结果分析第21-23页
     ·就业指导课的开设情况第21页
     ·师专生对就业指导的意见第21-23页
   ·师范专科生与本科生择业情况的比较分析第23-25页
     ·职业意向的比较第23-24页
     ·职业意向选择原因的比较第24页
     ·就业前景态度的比较第24-25页
第3章 关于师专生择业问题的对策建议第25-47页
   ·政府方面第25-30页
   ·学校方面第30-40页
   ·家庭方面第40-41页
   ·学生方面第41-47页
结束语第47-49页
主要参考文献第49-51页
附录第51-53页
后记第53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:一些组合数的对数凸性和对数凹性的组合证明
下一篇:基于角色网络理论的行政审批业务流程再设计