| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| List of Tables | 第6-7页 |
| List of Abbreviations | 第7-10页 |
| Part One Introduction | 第10-12页 |
| ·The purpose of the research | 第10-11页 |
| ·Overall organization of the thesis | 第11-12页 |
| Part Two Review of the Related Literature | 第12-33页 |
| ·Factors affecting reading performance | 第12-13页 |
| ·The relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension | 第13-15页 |
| ·Four perspectives on the vocabulary-reading connection | 第13-14页 |
| ·The role of vocabulary knowledge in ESL/EFL reading comprehension | 第14-15页 |
| ·Studies on vocabulary knowledge | 第15-26页 |
| ·Defining vocabulary knowledge | 第15-17页 |
| ·Research on depth of vocabulary knowledge | 第17-19页 |
| ·Research on the breath of vocabulary knowledge | 第19-26页 |
| ·Eurocentres Vocabulary Size Test 10KA | 第20-22页 |
| ·Vocabulary Levels Test | 第22-26页 |
| ·Unknown vocabulary and reading comprehension | 第26-29页 |
| ·Dictionary use while reading | 第29-33页 |
| Part Three The present study | 第33-38页 |
| ·Research questions | 第33页 |
| ·Research methods | 第33-38页 |
| ·Participants | 第33-34页 |
| ·Instruments | 第34-35页 |
| ·Vocabulary size test | 第34页 |
| ·Reading comprehension test | 第34-35页 |
| ·Translation test | 第35页 |
| ·Procedures | 第35-36页 |
| ·Data collection and data analysis | 第36-38页 |
| Part Four Results and Discussion | 第38-54页 |
| ·Results | 第38-47页 |
| ·Data Profile | 第38-41页 |
| ·The Correlation Matrix | 第41-43页 |
| ·Multiple Regression | 第43-45页 |
| ·Paired-Samples T Test | 第45-47页 |
| ·Discussion and additional findings | 第47-54页 |
| ·Vocabulary knowledge and reading comprehension | 第47-51页 |
| ·Dictionary use while reading | 第51-54页 |
| Part Five Conclusion and implications | 第54-57页 |
| ·Pedagogical implications | 第55-56页 |
| ·Limitations and suggestions for future research | 第56-57页 |
| Bibliography | 第57-63页 |
| Appendix Ⅰ | 第63-70页 |
| Appendix Ⅱ | 第70-73页 |
| Appendix Ⅲ | 第73-78页 |
| Appendix Ⅳ | 第78-80页 |
