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湖南职业教育发展述论(1927-1937)

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
绪论第8-15页
第一章 1927年以前湖南职业教育发展回顾第15-25页
   ·清末湖南实业教育的萌生与初兴第15-20页
   ·北洋政府时期湖南实业教育的曲折发展第20-25页
第二章 湖南职业教育发展的表现及特点(1927—1937)第25-39页
   ·湖南职业教育发展的表现(1927—1937)第25-35页
   ·湖南职业教育发展的特点(1927—1937)第35-39页
第三章 湖南职业学校办学——以湖南私立楚怡高级工业学校为例第39-52页
   ·办学宗旨、立足现实第40页
   ·专业设置、服务社会第40-43页
   ·人员编制、务求精简第43-44页
   ·教师聘用、唯才是举第44-46页
   ·课程教学、实习为重第46-48页
   ·经费来源、自筹自理第48-52页
第四章 湖南职业教育发展的社会环境(1927-1937)第52-65页
   ·经济的发展——职业教育发展的现实需要第52-58页
   ·相对稳定的政治环境——职业教育发展的有力保障第58-60页
   ·外来危机的刺激——职业教育发展的动力第60-62页
   ·职教思潮的高涨——职业教育发展的理论支持第62-63页
   ·湖湘文化优良传统——职业教育发展的人文环境第63-65页
第五章 湖南职业教育对近代湖南社会的影响第65-73页
   ·湖南职业教育对近代湖南社会的影响第65-69页
   ·湖南职业教育存在的问题第69-73页
结语第73-79页
参考文献第79-83页
附录第83-84页
致谢第84-85页

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