大学高级研究人员胜任力模型构建研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-12页 |
·选题背景 | 第9页 |
·研究意义与目的 | 第9-10页 |
·研究思路与方法 | 第10-11页 |
·论文结构 | 第11-12页 |
2 相关文献综述 | 第12-22页 |
·胜任力定义及内涵 | 第12-14页 |
·胜任力模型构建 | 第14-18页 |
·胜任力理论模型 | 第14-16页 |
·胜任力模型构建程序 | 第16-17页 |
·胜任力模型建立方法 | 第17-18页 |
·教师胜任力相关研究现状 | 第18-22页 |
3 大学高级研究人员胜任力理论框架构建 | 第22-27页 |
·胜任特征提取方法 | 第22-24页 |
·高级研究人员胜任特征要素及问卷开发 | 第24-27页 |
·高级研究人员胜任力要素 | 第24页 |
·高级研究人员胜任力行为测量问卷 | 第24-27页 |
4 大学高级研究人员胜任力实证分析 | 第27-44页 |
·预调研测试 | 第27-28页 |
·正式测量 | 第28-30页 |
·样本特征分析 | 第28-29页 |
·项目分析 | 第29-30页 |
·因素分析 | 第30-34页 |
·因素分析基本原理和步骤 | 第30页 |
·探索性因素分析 | 第30-33页 |
·验证性因素分析 | 第33-34页 |
·信度与效度检验 | 第34-37页 |
·信度检验 | 第35-36页 |
·效度检验 | 第36-37页 |
·大学高级研究人员胜任力维度内涵 | 第37-38页 |
·不同个体特征的高级研究人员胜任力差异分析 | 第38-40页 |
·大学高级研究人员胜任力模型建立 | 第40-44页 |
·大学高级研究人员胜任力二阶因素分析 | 第40-43页 |
·大学高级研究人员胜任力模型建立 | 第43-44页 |
5 总结与展望 | 第44-47页 |
·主要结论 | 第44-45页 |
·创新点 | 第45页 |
·研究局限与展望 | 第45-47页 |
·研究局限 | 第45页 |
·展望 | 第45-47页 |
参考文献 | 第47-50页 |
附录A 大学高级研究人员胜任力调查问卷 | 第50-53页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第53-54页 |
致谢 | 第54-55页 |