| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-13页 |
| ·The importance of motivation study | 第8-9页 |
| ·A general review of motivation studies | 第9-11页 |
| ·Problems in previous studies | 第11-12页 |
| ·The objectives of the study | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-24页 |
| ·Introduction | 第13页 |
| ·Motivation from a social educational perspective | 第13-17页 |
| ·Integrative and instrumental motivation | 第13-15页 |
| ·Intrinsic and extrinsic motivation | 第15-17页 |
| ·Some important motivation theories from cognitive perspective | 第17-20页 |
| ·Expectancy-Value Theory | 第17-18页 |
| ·Goal theories | 第18-19页 |
| ·Self-determination theory | 第19-20页 |
| ·Second language Acquisition motivation studies abroad and home | 第20-22页 |
| ·Summary | 第22-24页 |
| Chapter 3 Research Design | 第24-28页 |
| ·Introduction | 第24页 |
| ·Methodology | 第24-28页 |
| ·Subjects | 第24-25页 |
| ·Procedure | 第25-28页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第28-43页 |
| ·Introduction | 第28页 |
| ·The results | 第28-42页 |
| ·Motivation preferences of different students with low and high marks | 第30-32页 |
| ·The relationship between motivation and achievements | 第32-33页 |
| ·Differences among students from different classes | 第33-38页 |
| ·Demotivation | 第38-39页 |
| ·Factors influencing students' ideal selves | 第39-42页 |
| ·A tentative motivation model | 第42-43页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第43-55页 |
| ·Introduction | 第43页 |
| ·Major findings | 第43页 |
| ·Implications | 第43-52页 |
| ·Limitations | 第52-53页 |
| ·Suggestions for further study | 第53页 |
| ·Summary | 第53-55页 |
| References | 第55-59页 |
| 大学生英语学习动机调查 | 第59-61页 |
| Acknowledgements | 第61页 |
