西北地区农村寄宿制中学生活空间研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-10页 |
1 绪论 | 第10-20页 |
·论文研究的背景、意义和目的 | 第10-11页 |
·研究的背景 | 第10页 |
·研究的意义 | 第10-11页 |
·研究的目的 | 第11页 |
·国内外相关研究动态 | 第11-14页 |
·国外相关研究 | 第11-13页 |
·国内相关研究 | 第13-14页 |
·论文研究的主要内容和框架 | 第14-16页 |
·主要内容 | 第14-15页 |
·论文框架 | 第15-16页 |
·本文的研究对象和相关概念的界定 | 第16-17页 |
·研究对象 | 第16页 |
·相关概念的界定 | 第16-17页 |
·论文研究的方法 | 第17-18页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·调研工作简介 | 第18页 |
·本章小结 | 第18-20页 |
2 影响西北农村寄宿制中学建设的背景环境分析 | 第20-28页 |
·学生心理分析 | 第20-22页 |
·课程分析 | 第22-23页 |
·社会环境分析 | 第23-24页 |
·经济条件分析 | 第24-25页 |
·气候环境分析 | 第25-26页 |
·教育发展方向分析 | 第26-27页 |
·政策分析 | 第27页 |
·本章小结 | 第27-28页 |
3 国内外寄宿制学校对比分析——以生活空间为例 | 第28-36页 |
·国外寄宿制学校 | 第28-29页 |
·美国寄宿制学校 | 第28-29页 |
·澳大利亚寄宿制学校 | 第29页 |
·国内寄宿制学校 | 第29-35页 |
·本章小结 | 第35-36页 |
4 西北地区农村寄宿制中学生活空间现状调查与分析 | 第36-70页 |
·本章研究方法 | 第36页 |
·设计相关问题表格 | 第36页 |
·调研对象的选取 | 第36页 |
·实地调研 | 第36页 |
·实地调查部分 | 第36-49页 |
·实地调研对象的选取及目的 | 第37页 |
·实地调研内容 | 第37页 |
·实地调研对象概要 | 第37-48页 |
·调研学校的生活空间存在的若干问题 | 第48-49页 |
·问卷调查部分 | 第49-69页 |
·问卷研究对象的选取 | 第49-50页 |
·调研问卷设计 | 第50页 |
·问卷的发放与回收 | 第50页 |
·调研问卷分析 | 第50-69页 |
·本章小结 | 第69-70页 |
5 西北地区农村寄宿制中学生活空间的规划布局 | 第70-82页 |
·规划原则 | 第70-73页 |
·功能优先性原则 | 第70页 |
·系统性原则 | 第70-71页 |
·可持续性原则 | 第71页 |
·艺术性原则 | 第71页 |
·营造交往空间原则 | 第71页 |
·安全性原则 | 第71-73页 |
·生活空间规划布局关系 | 第73-75页 |
·生活空间与校园其它空间的规划布局关系 | 第73-74页 |
·学生生活区建筑单体布局的基本形式 | 第74-75页 |
·生活空间与学习空间的融合与渗透 | 第75-78页 |
·生活区中交往空间的塑造 | 第78-80页 |
·规划方法 | 第80页 |
·本章小结 | 第80-82页 |
6 西北地区农村寄宿制中学生活空间的各要素设计 | 第82-104页 |
·设计原则 | 第82-83页 |
·营造交往空间原则 | 第82页 |
·经济性原则 | 第82页 |
·文化性原则 | 第82-83页 |
·住宿区的建筑设计 | 第83-90页 |
·设计的基本要求 | 第83页 |
·住宿区总平面设计 | 第83-84页 |
·宿舍的空间组合方式 | 第84-86页 |
·宿舍的平面设计 | 第86-89页 |
·宿舍的立面及色彩 | 第89-90页 |
·餐饮区的建筑设计 | 第90-97页 |
·设计的基本要求 | 第90-92页 |
·餐饮区总平面设计 | 第92-93页 |
·餐饮楼的空间组合方式 | 第93-95页 |
·餐饮楼的平面及室内设计 | 第95-96页 |
·餐饮楼的立面及色彩 | 第96-97页 |
·生活区环境及服务设施 | 第97页 |
·生活区各要素交往空间的塑造 | 第97-102页 |
·学生宿舍中的交往空间设计 | 第98-101页 |
·学生餐饮楼中的交往空间设计 | 第101-102页 |
·本章小结 | 第102-104页 |
7. 设计实践 | 第104-118页 |
·陕西省西安市某农村寄宿制中学设计 | 第104-115页 |
·项目概况 | 第104-105页 |
·方案一设计说明 | 第105-110页 |
·方案二设计说明 | 第110-115页 |
·方案对比分析说明 | 第115页 |
·本章小结 | 第115-118页 |
8 结论 | 第118-120页 |
·本研究结论 | 第118页 |
·进一步研究的方向 | 第118-120页 |
致谢 | 第120-121页 |
参考文献 | 第121-123页 |
图表目录 | 第123-128页 |
作者在读期间的研究成果 | 第128页 |
附录 | 第128-129页 |