改革开放以来大学生思想变化轨迹与规律的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13页 |
| ·国内外研究状况评析 | 第13-14页 |
| ·研究目的和意义 | 第14-15页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·论文的创新点 | 第16-17页 |
| 2 大学生思想内容概述 | 第17-27页 |
| ·思想的认识论层次 | 第17-23页 |
| ·世界观 | 第17-18页 |
| ·人生观 | 第18-19页 |
| ·价值观 | 第19-20页 |
| ·世界观、人生观和价值观的关系 | 第20-21页 |
| ·道德观 | 第21-22页 |
| ·政治观 | 第22-23页 |
| ·思想的情感层次 | 第23-24页 |
| ·影响大学生思想变化的因素 | 第24-26页 |
| ·外部客观因素 | 第24-25页 |
| ·内部主观因素 | 第25-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 3 改革开放以来大学生思想基本状况 | 第27-53页 |
| ·第一阶段外部环境特征及大学生思想基本状况 | 第27-32页 |
| ·外部环境特征 | 第27-30页 |
| ·大学生思想基本状况 | 第30-32页 |
| ·第二阶段外部环境特征及大学生思想基本状况 | 第32-38页 |
| ·外部环境特征 | 第32-35页 |
| ·大学生思想基本状况 | 第35-38页 |
| ·第三阶段外部环境特征和大学生思想基本状况 | 第38-52页 |
| ·外部环境特征 | 第38-42页 |
| ·大学生思想基本状况 | 第42-52页 |
| ·本章小结 | 第52-53页 |
| 4 改革开放以来大学生思想变化轨迹 | 第53-61页 |
| ·自我意识逐渐成熟,个人主义倾向明显 | 第53-55页 |
| ·人生目标功利化,享乐主义倾向明显 | 第55-56页 |
| ·人生追求短期化,实用主义倾向明显 | 第56-57页 |
| ·人生价值观多元化,现实主义倾向明显 | 第57-58页 |
| ·政治观在冷热交替中趋向理性化 | 第58-60页 |
| ·大学生思想变化特征 | 第60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 5 改革开放以来大学生思想变化规律 | 第61-67页 |
| ·主导性规律(经济因素决定性规律) | 第61页 |
| ·控制性规律(政治因素控制性规律) | 第61-63页 |
| ·渗透性规律(文化因素渗透性规律) | 第63-64页 |
| ·异速生长规律(思想变化不平衡规律) | 第64-65页 |
| ·试错学习规律(思想变化反复性规律) | 第65-66页 |
| ·本章小结 | 第66-67页 |
| 6 改革开放以来大学生思想变化规律模型 | 第67-86页 |
| ·研究方法 | 第67-69页 |
| ·层次分析法(AHP)特点 | 第67页 |
| ·层次分析法(AHP)的具体步骤 | 第67-69页 |
| ·模型分析 | 第69页 |
| ·模型建立 | 第69-83页 |
| ·影响大学生思想变化的因素指标分析 | 第70-83页 |
| ·影响大学生思想变化模型结果分析 | 第83页 |
| ·模型的优缺点及改进方向 | 第83页 |
| ·正确认识改革开放以来大学生思想变化规律 | 第83-85页 |
| ·本章小结 | 第85-86页 |
| 结论 | 第86-87页 |
| 参考文献 | 第87-92页 |
| 附录 | 第92-106页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第106-107页 |
| 致谢 | 第107-108页 |
