| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 一、研究背景 | 第9-10页 |
| 二、国内外文献综述 | 第10-16页 |
| (一)国外文献综述 | 第10-13页 |
| (二)国内文献综述 | 第13-16页 |
| 三、研究方案 | 第16-19页 |
| (一)理论意义 | 第16-17页 |
| (二)实践价值 | 第17页 |
| (三)研究方法 | 第17-18页 |
| (四)创新点和不足之处 | 第18-19页 |
| 第二章 大学生“双创”教育和思想政治教育的关系 | 第19-27页 |
| 一、“双创”教育概述 | 第19-20页 |
| (一)“双创”教育的内涵 | 第19-20页 |
| (二)“双创”教育的特征 | 第20页 |
| (三)“双创”教育的目标 | 第20页 |
| 二、大学生思想政治教育概述 | 第20-23页 |
| (一)大学生思想政治教育的内涵 | 第20-21页 |
| (二)大学生思想政治教育的特征 | 第21-22页 |
| (三)大学生思想政治教育的目标 | 第22-23页 |
| 三、“双创”教育和大学生思想政治教育结合的理论基础 | 第23-24页 |
| (一)思想政治教育渗透理论 | 第23页 |
| (二)马克思主义关于人的全面发展理论 | 第23-24页 |
| 四、“双创”教育与大学生思想政治教育的关系 | 第24-27页 |
| (一)培养创新型人才成为大学生思想政治教育的新目标 | 第24-25页 |
| (二)“双创”教育丰富了大学生思想政治教育内容 | 第25页 |
| (三)“双创”教育改进了大学生思想政治教育方法 | 第25页 |
| (四)大学生思想政治教育是“双创”教育的重要手段 | 第25-27页 |
| 第三章 “双创”教育视域下大学生思想政治教育的现状及成因分析 | 第27-37页 |
| 一、“双创”教育视域下大学生思想政治教育取得的成效 | 第27-28页 |
| (一)“双创”教育已经引起大学生的关注 | 第27页 |
| (二)高校已经开始重视大学生“双创”教育 | 第27-28页 |
| (三)针对“双创”教育的思想政治教育越来越得到重视 | 第28页 |
| 二、“双创”教育视域下大学生思想政治教育存在的问题 | 第28-33页 |
| (一)思想政治教育内容需完善 | 第28-30页 |
| (二)思想政治教育方法有待改进 | 第30-31页 |
| (三)思想政治教师队伍建设有待加强 | 第31-32页 |
| (四)思想政治教育的认知存在偏差 | 第32页 |
| (五)思想政治教育效果有待强化 | 第32页 |
| (六)思想政治教育外部环境有待改善 | 第32-33页 |
| 三、“双创”教育视域下大学生思想政治教育存在问题的成因分析 | 第33-37页 |
| (一)“双创”教育融合思想政治教育的目标不明确 | 第33-34页 |
| (二)传统的教育观念阻碍了思想政治教育的发展 | 第34页 |
| (三)缺乏具有创新创业教育素养的思政教师 | 第34-35页 |
| (四)“双创”教育融合思想政治教育缺乏良好氛围 | 第35-37页 |
| 第四章 “双创”教育视域下大学生思想政治教育的对策 | 第37-46页 |
| 一、调整“双创”教育视域下对思想政治教育的认知 | 第37-38页 |
| (一)充分认识思想政治教育对“双创”教育的促进作用 | 第37页 |
| (二)明确“双创”教育视域下大学生思想政治教育的目标 | 第37-38页 |
| 二、在“双创”教育视域下构建完整的思想政治教育内容 | 第38-40页 |
| (一)全面的创新创业法律政策 | 第38页 |
| (二)坚定的创新创业理想信念 | 第38页 |
| (三)良好的创新创业道德品质 | 第38-39页 |
| (四)坚强的创新创业意志品质 | 第39页 |
| (五)健康的创新创业心理品质 | 第39页 |
| (六)较强的创新创业交往协调能力 | 第39-40页 |
| (七)科学的创新创业职业生涯规划 | 第40页 |
| 三、在“双创”教育视域下加强复合型思想政治教育师资队伍建设 | 第40-41页 |
| (一)建设一支具有创新创业教育能力的思政师资队伍 | 第41页 |
| (二)聘请校外兼职教师,弥补实践型师资缺失 | 第41页 |
| 四、在“双创”教育视域下科学地运用思想政治教育方法 | 第41-46页 |
| (一)宣传激励法 | 第41-42页 |
| (二)典型示范法 | 第42页 |
| (三)咨询服务法 | 第42-43页 |
| (四)团体实践法 | 第43-44页 |
| (五)实习作业法 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
