| 摘要 | 第10-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 绪论 | 第14-21页 |
| 第一章 “他者”崛起：1930 年代中国构建美国文学形象的外部语境 | 第21-38页 |
| 第一节 美国崛起及其影响力在中国的扩散 | 第21-29页 |
| 一、美国的崛起历程及现实状况 | 第22-26页 |
| 二、美国影响力在中国的扩散 | 第26-29页 |
| 第二节 美国文学的发展与成熟 | 第29-38页 |
| 一、20 世纪之前美国文学的发展历程 | 第30-32页 |
| 二、20 世纪初美国文学的繁荣景象及意义凸显 | 第32-38页 |
| 第二章 “自我”症候：1930 年代中国构建美国文学形象的内部语境 | 第38-68页 |
| 第一节 中国文学的现代化诉求 | 第38-47页 |
| 一、现代世界文学与民族文学意识的形成 | 第39-41页 |
| 二、美国文学：中国文学现代化的重要“借镜” | 第41-43页 |
| 三、美国文学译介的整体状况 | 第43-47页 |
| 第二节 1930年代中国的文坛情势 | 第47-58页 |
| 一、中国文坛的多元格局与多型话语 | 第47-53页 |
| 二、美国文学译介队伍壮大及分化 | 第53-58页 |
| 第三节 1930年代中国的都市文化发展 | 第58-68页 |
| 一、新市民阶层与美国文学消费 | 第58-60页 |
| 二、现代传媒与美国文学传播 | 第60-64页 |
| 三、现代教育与美国文学传播 | 第64-68页 |
| 第三章 辛克莱热：1930 年代中国的阶级/革命话语与美国文学形象构建 | 第68-91页 |
| 第一节 1930年代中国的阶级/革命话语与辛克莱热 | 第69-77页 |
| 一、阶级/革命：美国文学形象构建的重要尺度 | 第69-72页 |
| 二、辛克莱：新文学、文化偶像 | 第72-77页 |
| 第二节 构建主体的身份认同变化 | 第77-82页 |
| 一、“五四”高潮期的狂飙诗人身份定位 | 第77-79页 |
| 二、“革命文学”时代的自我调整 | 第79-82页 |
| 第三节 从翻译选择到政治实践 | 第82-91页 |
| 一、翻译选择与阶级/革命话语彰显 | 第82-85页 |
| 二、从文学实践到政治实践 | 第85-91页 |
| 第四章 休士热：1930 年代中国的民族/国家话语与美国文学形象构建 | 第91-121页 |
| 第一节 美国黑人及其文学：1930 年代中国的公共议题 | 第92-101页 |
| 一、关注黑人现实境遇 | 第92-94页 |
| 二、关注黑人文学发展状况 | 第94-97页 |
| 三、黑人文学译介的特点 | 第97-101页 |
| 第二节 杨昌溪的黑人文学形象构建 | 第101-113页 |
| 一、研究实绩考辨 | 第101-105页 |
| 二、民族/国家话语与黑人文学阐释 | 第105-113页 |
| 第三节 休士：民族革命还是阶级革命斗士？ | 第113-121页 |
| 一、民族革命斗士 | 第113-114页 |
| 二、阶级革命斗士 | 第114-118页 |
| 三、休士形象差异的实质 | 第118-121页 |
| 第五章 “自由”的文学：1930 年代中国的自由主义话语与美国文学形象构建 | 第121-143页 |
| 第一节 杜衡与“专号”的自由主义话语生成 | 第122-129页 |
| 一、“专号”的自由主义话语立场 | 第122-125页 |
| 二、杜衡在“专号”中的作用 | 第125-129页 |
| 第二节 “专号”中的美国文学形象及其构建策略 | 第129-137页 |
| 一、现代、独立、自由、创造的美国文学 | 第130-132页 |
| 二、多元竞生的美国文学 | 第132-133页 |
| 三、“专号”构建美国文学形象的主要策略 | 第133-137页 |
| 第三节 “专号”构建美国文学形象的诉求 | 第137-143页 |
| 一、新文学建设构想 | 第137-139页 |
| 二、政治和文化路径设计 | 第139-143页 |
| 第六章 刘易斯热：1930 年代中国的多元话语交织与美国文学形象构建 | 第143-168页 |
| 第一节 “诺奖情结”与刘易斯热 | 第144-152页 |
| 一、刘易斯：1930 年代中国文坛的又一个热点 | 第144-147页 |
| 二、“诺奖情结”生成的内在逻辑 | 第147-150页 |
| 三、获奖与刘易斯热 | 第150-152页 |
| 第二节 美国获奖：相关争论与美国文学形象构建 | 第152-159页 |
| 一、从民族/国家的角度阐释诺奖 | 第152-154页 |
| 二、“美国”获奖与中国文人的意外之感 | 第154-156页 |
| 三、关于美国获奖资格及获奖原因的争论 | 第156-159页 |
| 第三节 刘易斯获奖：相关争论与刘易斯形象构建 | 第159-168页 |
| 一、刘易斯获奖与中国文人的意外之感 | 第159-161页 |
| 二、关于刘易斯获奖资格及获奖原因的争论 | 第161-164页 |
| 三、关于刘易斯作品批判性的争论 | 第164-168页 |
| 第七章 1930年代中国的世界文学史书写与美国文学形象构建 | 第168-190页 |
| 第一节 在世界文学格局中定位美国文学 | 第169-173页 |
| 一、基本积极的美国文学形象 | 第169-171页 |
| 二、基本消极的美国文学形象 | 第171-173页 |
| 第二节 在世界文学格局中安排美国作家 | 第173-182页 |
| 一、世界文学史著中的美国“经典”作家 | 第174-177页 |
| 二、“经典”序列：彰显与遮蔽 | 第177-179页 |
| 三、文学观、史观与“经典”选择 | 第179-182页 |
| 第三节 外来话语影响与美国文学形象构建 | 第182-190页 |
| 一、《文学大纲》中的美国文学论述 | 第183-186页 |
| 二、《世界文学史纲》中的美国文学论述 | 第186-190页 |
| 第八章 从“ABC”到“新传统”：1930 年代中国构建美国文学形象的整体变迁 | 第190-221页 |
| 第一节 《美国文学ABC》与美国文学“旧”形象 | 第191-202页 |
| 一、《美国文学ABC》——“《英国文学ABC》的第三册” | 第192-194页 |
| 二、真美善统一的纯文学观与美国文学消极形象生成 | 第194-197页 |
| 三、编译、漠视与美国文学消极形象生成 | 第197-202页 |
| 第二节 《新传统》与美国文学“新”形象 | 第202-221页 |
| 一、“社会主义的写实主义的内容”：美国文学的新传统之一 | 第203-207页 |
| 二、“民族主义的形式”：美国文学的新传统之二 | 第207-210页 |
| 三、多元共生、一元独秀的美国文学形象及其生成逻辑 | 第210-212页 |
| 四、从美国国家形象构建到中国自我认知和想象 | 第212-221页 |
| 结语 | 第221-229页 |
| 参考文献 | 第229-237页 |
| 附录 | 第237-291页 |
| 攻博期间发表的与学位论文相关的科研成果目录 | 第291-292页 |
| 致谢 | 第292页 |
