| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-15页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 适应新形势下中国EMBA项目的环境变化 | 第11页 |
| 1.1.2 适应日益激烈的EMBA项目的竞争 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法和研究内容 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第13页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第13页 |
| 1.3.3 研究框架 | 第13-15页 |
| 第二章 中国EMBA项目发展现状和问题 | 第15-20页 |
| 2.1 EMBA教育的发展历史和项目特点 | 第15页 |
| 2.2 中国EMBA项目发展历史和现状 | 第15-17页 |
| 2.2.1 中国EMBA项目的发展历史 | 第15-16页 |
| 2.2.2 中国EMBA项目的发展现状 | 第16-17页 |
| 2.3 中国EMBA项目发展问题与挑战 | 第17-19页 |
| 2.3.1 中国EMBA项目发展存在的问题 | 第17-19页 |
| 2.3.2 中国EMBA项目发展面临的挑战 | 第19页 |
| 2.4 本章小结 | 第19-20页 |
| 第三章 H大学EMBA项目外部环境分析 | 第20-31页 |
| 3.1 H大学EMBA项目发展概况 | 第20页 |
| 3.2 H大学EMBA项目宏观环境分析 | 第20-25页 |
| 3.2.1 政治环境 | 第20-22页 |
| 3.2.2 经济环境 | 第22-23页 |
| 3.2.3 社会文化环境 | 第23-24页 |
| 3.2.4 技术环境 | 第24-25页 |
| 3.3 H大学EMBA项目竞争态势分析 | 第25-29页 |
| 3.3.1 供应商的议价能力 | 第25页 |
| 3.3.2 购买者的议价能力 | 第25页 |
| 3.3.3 现有竞争者 | 第25-27页 |
| 3.3.4 新进入者的威胁 | 第27-28页 |
| 3.3.5 替代项目的威胁 | 第28-29页 |
| 3.4 H大学EMBA项目的机会和威胁 | 第29-30页 |
| 3.4.1 H大学EMBA项目存在的机会 | 第29页 |
| 3.4.2 H大学EMBA项目面临的威胁 | 第29-30页 |
| 3.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 第四章 H大学EMBA项目内部环境分析 | 第31-42页 |
| 4.1 师资力量和课程开发水平 | 第31-34页 |
| 4.1.1 H大学EMBA项目师资力量 | 第31页 |
| 4.1.2 H大学EMBA项目课程开发水平 | 第31-34页 |
| 4.2 项目品牌和招生渠道 | 第34-36页 |
| 4.2.1 H大学EMBA项目品牌 | 第34-35页 |
| 4.2.2 H大学EMBA项目招生渠道分析 | 第35-36页 |
| 4.3 教学管理和综合服务能力 | 第36-37页 |
| 4.3.1 H大学EMBA项目教学管理 | 第36页 |
| 4.3.2 H大学EMBA项目综合服务能力 | 第36-37页 |
| 4.4 H大学EMBA校友平台资源 | 第37-38页 |
| 4.5 H大学EMBA项目的优势和劣势 | 第38-41页 |
| 4.5.1 H大学EMBA项目的优势 | 第38-39页 |
| 4.5.2 H大学EMBA项目的劣势 | 第39-41页 |
| 4.6 本章小结 | 第41-42页 |
| 第五章 H大学EMBA项目发展目标与竞争策略 | 第42-54页 |
| 5.1 H大学EMBA项目定位与发展方向 | 第42-44页 |
| 5.1.1 H大学EMBA项目SWOT分析 | 第42-43页 |
| 5.1.2 H大学EMBA项目发展方向 | 第43-44页 |
| 5.2 H大学EMBA项目学员体验调查分析 | 第44-47页 |
| 5.2.1 H大学EMBA项目学员体验问卷内容与调查情况 | 第44-45页 |
| 5.2.2 H大学EMBA项目学员体验调查结果分析 | 第45-47页 |
| 5.3 H大学EMBA项目差异化竞争策略 | 第47-51页 |
| 5.3.1 工科特色专业化课程开发 | 第47-48页 |
| 5.3.2 学员企业咨询诊断服务 | 第48-49页 |
| 5.3.3 学员企业产学研对接服务 | 第49-50页 |
| 5.3.4 建立基于资源整合的学员在线交流平台 | 第50-51页 |
| 5.4 H大学EMBA项目差异化竞争策略实施保障 | 第51-53页 |
| 5.4.1 建立分权化管理的职能型组织结构 | 第51页 |
| 5.4.2 完善激励机制 | 第51-52页 |
| 5.4.3 组织文化建设 | 第52-53页 |
| 5.4.4 完善本校师资结构 | 第53页 |
| 5.5 本章小结 | 第53-54页 |
| 结论 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 附件 | 第63页 |
