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谦卑型领导对员工建设性越轨行为的作用机制研究

中文摘要第10-11页
ABSTRACT第11-12页
第一章 绪论第13-19页
    1.1 研究背景第13-14页
    1.2 研究意义第14-15页
        1.2.1 理论意义第14页
        1.2.2 现实意义第14-15页
    1.3 研究内容与技术路线第15-17页
    1.4 研究方法第17页
    1.5 研究创新点第17-19页
第二章 文献综述第19-32页
    2.1 谦卑型领导相关研究第19-22页
        2.1.1 谦卑型领导的概念第19页
        2.1.2 谦卑型领导的测量第19-20页
        2.1.3 谦卑型领导的影响因素第20-21页
        2.1.4 谦卑型领导的影响效果第21-22页
    2.2 员工建设性越轨行为的相关研究第22-24页
        2.2.1 员工建设性越轨行为的概念第22页
        2.2.2 员工建设性越轨行为的测量第22-23页
        2.2.3 员工建设性越轨行为的影响因素第23-24页
        2.2.4 员工建设性越轨行为的影响效果第24页
    2.3 领导-成员交换的相关研究第24-27页
        2.3.1 领导-成员交换的概念第24-25页
        2.3.2 领导-成员交换的测量第25页
        2.3.3 领导-成员交换的影响因素第25-26页
        2.3.4 领导-成员交换的影响效果第26-27页
    2.4 员工内部人身份认知的相关研究第27-31页
        2.4.1 员工内部人身份认知的概念第27-28页
        2.4.2 员工内部人身份认知的测量第28页
        2.4.3 员工内部人身份认知的影响因素第28-30页
        2.4.4 员工内部人身份认知的影响效果第30-31页
    2.5 文献述评第31-32页
第三章 变量界定与假设提出第32-39页
    3.1 变量的界定第32-33页
        3.1.1 谦卑型领导的界定第32页
        3.1.2 员工建设性越轨行为的界定第32页
        3.1.3 领导-成员交换的界定第32-33页
        3.1.4 员工内部人身份认知的界定第33页
    3.2 研究假设的提出第33-37页
        3.2.1 谦卑型领导对员工建设性越轨行为的影响作用第33-34页
        3.2.2 领导-成员交换的中介作用第34-36页
        3.2.3 内部人身份认知的调节作用第36-37页
    3.3 理论模型的构建第37-39页
第四章 研究设计第39-48页
    4.1 调查问卷设计第39-40页
        4.1.1 谦卑型领导的测量第39页
        4.1.2 领导-成员交换的测量第39页
        4.1.3 内部人身份认知的测量第39页
        4.1.4 员工建设性越轨行为的测量第39-40页
    4.2 问卷预调查第40-47页
        4.2.1 预调查取样情况第40-41页
        4.2.2 预调查的信度分析第41-44页
        4.2.3 预调查的效度分析第44-47页
    4.3 正式调查问卷发放与收集第47-48页
第五章 数据分析与假设检验第48-55页
    5.1 描述性统计分析第48页
    5.2 同源方法偏差检验第48-49页
    5.3 信度和效度分析第49-51页
        5.3.1 信度分析第49-50页
        5.3.2 效度分析第50-51页
    5.4 相关分析第51-52页
    5.5 假设检验第52-55页
第六章 研究结论与展望第55-58页
    6.1 研究结论第55-56页
    6.2 管理启示第56-57页
    6.3 研究不足与展望第57-58页
参考文献第58-67页
附录:调查问卷第67-69页
攻读学位期间取得的研究成果第69-70页
致谢第70-71页
个人简况及联系方式第71-74页

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