| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| 1. Reasons for thePresent Study | 第11-13页 |
| 2. 0rientation of the Present Study | 第13页 |
| 3. Significance of the Present Study | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-27页 |
| 1. Nonverbal Communication and SLA | 第15-22页 |
| ·Basic Problems of Nonverbal Communication | 第15-17页 |
| ·Definition of Nonverbal Communication | 第15-16页 |
| ·Classification of Nonverbal Communication | 第16-17页 |
| ·Nonverbal Communication in English Classroom | 第17-22页 |
| ·Body Language in English Classroom | 第18-19页 |
| ·Paralanguage in English Classroom | 第19-20页 |
| ·Object Language in English Classroom | 第20-21页 |
| ·Environment Language in English Classroom | 第21-22页 |
| 2. Emotion and SLA | 第22-26页 |
| ·What is Emotion? | 第22-23页 |
| ·Emotion and Students’CognitiveAbility in SLA | 第23-24页 |
| ·Researches on Positive Emotion and Negative emotion in SLA | 第24-26页 |
| 3. A Commentary on Researches of Emotions and SLA | 第26-27页 |
| Chapter Three Methodology | 第27-32页 |
| 1. Questions to Solve | 第27-28页 |
| 2. Subjects | 第28页 |
| 3. Instruments | 第28-30页 |
| ·Questionnaire one | 第28-29页 |
| ·Questionnaire Two | 第29-30页 |
| 4. Data Collection andAnalysis | 第30-32页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第32-44页 |
| 1. The Situation of Teachers’Employing Nonverbal Behaviors in English Classroom | 第32-36页 |
| ·The General Situation | 第32-33页 |
| ·Results of Students’Evaluation of Teachers’Classroom Nonverbal Behaviors | 第33-34页 |
| ·Evaluation of theStudents’Emotion | 第34-36页 |
| 2. Relationship between Teachers’Nonverbal Behaviors and Students’Emotion | 第36-38页 |
| 3. Relationship between Teachers’Nonverbal Behaviors and Students’ Positive/Negative Emotion | 第38-40页 |
| ·Relationship between Teacher’s Nonverbal Behaviors and Students’ Positive Emotion | 第38-39页 |
| ·Relationship between Teachers’Nonverbal Behaviors and Students’ Negative Emotion | 第39-40页 |
| 4. Discussion | 第40-44页 |
| Chapter Five Conclusion and Implication | 第44-48页 |
| 1. Major Findings | 第44页 |
| 2. Implication | 第44-46页 |
| 3. Limitations and Suggestions for Future Researches | 第46-48页 |
| Bibliography | 第48-52页 |
| Acknowledgements | 第52-53页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第53-55页 |
| Appendix | 第55-56页 |
