| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第8-11页 |
| 1.1 Background of the Research | 第8-9页 |
| 1.2 Objectives and Significance of the Study | 第9-10页 |
| 1.2.1 Objectives of the Study | 第9页 |
| 1.2.2 Significance of the Study | 第9-10页 |
| 1.3 Organization of the Study | 第10-11页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第11-19页 |
| 2.1 The Definition of Feedback | 第11-12页 |
| 2.2 Teacher Feedback | 第12-15页 |
| 2.2.1 Relevant Studies of Teacher Feedback Abroad | 第12-14页 |
| 2.2.2 Relevant Study of Teacher Feedback in China | 第14-15页 |
| 2.3 Peer Feedback | 第15-17页 |
| 2.3.1 Relevant study of Peer Feedback abroad | 第15-17页 |
| 2.3.2 Relevant studies of Peer Feedback in China | 第17页 |
| 2.4 Summary | 第17-19页 |
| Chapter Ⅲ Theoretical Foundations | 第19-24页 |
| 3.1 Process Writing Theory | 第19-20页 |
| 3.2 Constructivism | 第20-22页 |
| 3.3 Summary | 第22-24页 |
| Chapter Ⅳ Research Methodology | 第24-30页 |
| 4.1 Research Questions | 第24页 |
| 4.2 Subjects | 第24-25页 |
| 4.3 Research Instruments | 第25-26页 |
| 4.3.1 Three Rounds of Writing Tasks | 第25-26页 |
| 4.3.2 Stimulated Recall Interviews | 第26页 |
| 4.3.3 Semi-structured Interviews | 第26页 |
| 4.4 Research Procedures | 第26-30页 |
| 4.4.1 Pre-test | 第26-27页 |
| 4.4.2 Procedures in Teacher Feedback Group | 第27页 |
| 4.4.3 Procedures in Peer Feedback Group | 第27-28页 |
| 4.4.4 Stimulated recall interviews in TFG and PFG | 第28-29页 |
| 4.4.5 Semi-structured Interviews | 第29-30页 |
| Chapter Ⅴ Results and Discussion | 第30-40页 |
| 5.1 Content Analyses of Students' Use of Feedback | 第30-34页 |
| 5.1.1 Utilization of Usable Feedback | 第30-31页 |
| 5.1.2 Levels of Revisions | 第31-33页 |
| 5.1.3 Effectiveness of Revisions | 第33-34页 |
| 5.2 Amount of Feedback Points that were Understood and not Understood | 第34-36页 |
| 5.3 Factors that Affect Students' Responses to Feedback | 第36-40页 |
| 5.3.1 Students' Attitude towards Teacher Feedback or Peer Feedback | 第36-38页 |
| 5.3.2 The Explicitness of the Teacher Feedback or Peer Feedback | 第38-40页 |
| Chapter Ⅵ Conclusion | 第40-44页 |
| 6.1 Major Findings | 第40-41页 |
| 6.2 Implications of the Study | 第41-43页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions for Further Studies | 第43-44页 |
| Bibliography | 第44-48页 |
| Appendix Ⅰ | 第48-51页 |
| Appendix Ⅱ | 第51-52页 |
| Appendix Ⅲ | 第52-54页 |
| Appendix Ⅳ | 第54-55页 |
| Acknowledgements | 第55页 |
