| Abstract | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-9页 |
| 1. Introduction | 第9-11页 |
| ·Research Background | 第9页 |
| ·Research Questions | 第9-11页 |
| 2. Literature Review | 第11-30页 |
| ·Definition of Interaction | 第11-13页 |
| ·Function of Interaction | 第13-17页 |
| ·Classification of Classroom Interaction | 第17-24页 |
| ·Teacher-student Interaction | 第19-22页 |
| ·Student-student Interaction | 第22-24页 |
| ·The Theoretical Basis | 第24-27页 |
| ·The Input Hypothesis | 第24-25页 |
| ·The Output Hypothesis | 第25-26页 |
| ·The Interaction Hypothesis | 第26-27页 |
| ·The Researches on Interaction at home and abroad | 第27-30页 |
| ·The research on interaction at home | 第27-28页 |
| ·The research on interaction abroad | 第28-30页 |
| 3. Methodology | 第30-44页 |
| ·Objectives | 第30页 |
| ·Subjects | 第30-31页 |
| ·Instruments | 第31页 |
| ·Data Collection | 第31-32页 |
| ·Transcription | 第31-32页 |
| ·Questionnaires | 第32页 |
| ·Data Analysis | 第32-44页 |
| ·Data Analysis of Transcription | 第32-34页 |
| ·Data Analysis of Questionnaires | 第34-44页 |
| 4. Results and Discussion | 第44-47页 |
| ·The types of teacher-student interaction | 第44-45页 |
| ·The frequently used types of teacher-student interaction | 第45页 |
| ·The contents of the teacher-student interaction | 第45-47页 |
| 5. Conclusion | 第47-51页 |
| ·The Major Findings | 第47-49页 |
| ·Limitations of the Present Research | 第49-51页 |
| References | 第51-54页 |
| Appendix 1 A Sample of Classroom Observation | 第54-55页 |
| Appendix 2 Questionnaires | 第55-60页 |
| Acknowledgements | 第60页 |
