| Abstract | 第3-4页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| 1.1 Research background | 第9-10页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the research | 第10-11页 |
| 1.3 Outline of the thesis | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 Oral English | 第13-15页 |
| 2.1.1 Nature of Oral English | 第13页 |
| 2.1.2 The Position of Oral English Teaching in Primary School | 第13-14页 |
| 2.1.3 Goals of oral English Teaching in primary school | 第14-15页 |
| 2.2 Overview of MI Theory | 第15-18页 |
| 2.2.1 Definition of MI Theory | 第15-17页 |
| 2.2.2 Key Points of MI Theory | 第17页 |
| 2.2.3 Features of MI Theory | 第17-18页 |
| 2.3 The MI Theory and Teaching | 第18-20页 |
| 2.3.1 Views of MI Theory in Teaching | 第18-19页 |
| 2.3.2 Principles of MI Theory in Oral English Teaching | 第19-20页 |
| 2.4 Relevant Studies of MI Theory Abroad and at Home | 第20-25页 |
| 2.4.1 Relevant Studies Abroad | 第20-22页 |
| 2.4.2 Relevant Studies at Home | 第22-25页 |
| 2.5 Summary | 第25-26页 |
| Chapter Three Research Design | 第26-41页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Research Subjects | 第26-27页 |
| 3.3 Instruments | 第27-28页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第27页 |
| 3.3.2 Classroom Observation | 第27页 |
| 3.3.3 Pre-test and Post-test | 第27-28页 |
| 3.4 Procedures | 第28-40页 |
| 3.4.1 Pre-test | 第28-29页 |
| 3.4.2 The First Classroom Observation | 第29页 |
| 3.4.3 The First Questionnaire | 第29页 |
| 3.4.4 The Application of the MI Theory into Improving Students’ OralEnglish in the Experimental Class | 第29-37页 |
| 3.4.5 Traditional English Teaching in the Control Class | 第37-39页 |
| 3.4.6 The Second Classroom Observation | 第39页 |
| 3.4.7 The Second Questionnaire | 第39-40页 |
| 3.4.8 The Third Questionnaire | 第40页 |
| 3.4.9 Post-test | 第40页 |
| 3.5 Summary | 第40-41页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第41-56页 |
| 4.1 Results and Analysis of the Classroom Observation | 第41-42页 |
| 4.1.1 Results and Analysis of the First Classroom Observation | 第41页 |
| 4.1.2 Results and Analysis of the Second Classroom Observation… | 第41-42页 |
| 4.2 Results and Analysis of Questionnaires | 第42-48页 |
| 4.2.1 Results and Analysis of the First Questionnaire | 第42-44页 |
| 4.2.2 Results and Analysis of the Second Questionnaire | 第44-45页 |
| 4.2.3 Results and Analysis of the Third Questionnaire… | 第45-48页 |
| 4.3 Results and Analysis of the Oral Tests | 第48-56页 |
| 4.3.1 Results and Analysis of the Pre-test | 第48-51页 |
| 4.3.2 Results and Analysis of the Post-test | 第51-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-60页 |
| 5.1 Major Findings of the Research | 第56-57页 |
| 5.2 Suggestions for Oral English Teaching in Primary School | 第57-58页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第58-60页 |
| Appendix Ⅰ | 第60-64页 |
| Appendix Ⅱ | 第64-65页 |
| Appendix Ⅲ | 第65-66页 |
| Appendix Ⅳ | 第66-67页 |
| References | 第67-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
