摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
1 序言 | 第8-10页 |
1.1 问题提出 | 第8页 |
1.2 研究的理论意义和实践意义 | 第8-10页 |
1.3 研究的目的 | 第10页 |
2.文献综述 | 第10-20页 |
2.1 单亲家庭 | 第10-11页 |
2.2 家庭环境 | 第11-13页 |
2.3 自立人格 | 第13-20页 |
2.3.1 国外关于自立、自立人格的研究综述 | 第13-15页 |
2.3.2 国内关于自立、自立人格的研究综述 | 第15-20页 |
3.研究设计与方法 | 第20-26页 |
3.1 研究假设 | 第20-21页 |
3.1.1 单双亲家庭大学生心理健康状况的差异 | 第20-21页 |
3.1.2 家庭环境、自立人格对单亲大学生心理健康状况的影响 | 第21页 |
3.2 测量工具 | 第21-26页 |
3.2.1 基本情况调查表 | 第21页 |
3.2.2 症状自评量表(SCL-90) | 第21-25页 |
3.2.3 家庭环境量表 | 第25页 |
3.2.4 自立人格量表 | 第25-26页 |
3.3 研究对象 | 第26页 |
3.4 研究方法 | 第26页 |
4.结果分析 | 第26-37页 |
4.1 单、双亲家庭大学生测验结果的差异 | 第26-29页 |
4.1.1 单双亲家庭大学生心理健康测验得分的差异 | 第26-28页 |
4.1.2 单双亲家庭大学生自立人格测验得分的差异 | 第28页 |
4.1.3 单双亲家庭大学生家庭环境测验得分的差异 | 第28-29页 |
4.2 家庭环境、自立人格对单亲家庭大学生心理健康的影响 | 第29-37页 |
4.2.1 家庭环境与单亲家庭大学生心理健康状况的相关性 | 第29-33页 |
4.2.2 自立人格与单亲家庭大学生的心理健康状况的相关性 | 第33-36页 |
4.2.3 家庭环境与自立人格的相关性 | 第36-37页 |
5.讨论、结论与启示 | 第37-45页 |
5.1 讨论 | 第37-39页 |
5.2 结论 | 第39-42页 |
5.3 启示与建议 | 第42-45页 |
6.研究的局限性 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
附录 | 第49-51页 |
附录1:症状自评量表 SCL-90 | 第49页 |
附录2:家庭环境量表 | 第49-50页 |
附录3:自立人格问卷 | 第50-51页 |
科研成果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |