| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第6-10页 |
| 第一章 兴趣教学的理论建构 | 第10-18页 |
| （一）兴趣教学的含义 | 第10-11页 |
| （二）兴趣教学的意义 | 第11-12页 |
| （三）访谈法探寻初中语文兴趣教学的现状和主要问题 | 第12-18页 |
| 第二章 从初中生语文学习兴趣调查看初中语文兴趣教学方向 | 第18-25页 |
| （一）调查的目的 | 第18页 |
| （二）调查问卷问题设置及其有效性分析 | 第18-19页 |
| （三）调查相关结果分析和论证 | 第19-25页 |
| 第三章 对策 | 第25-35页 |
| （一）重视学生的语文基本功训练 | 第25-28页 |
| （二）教学生有节奏地诵读文言文 | 第28-29页 |
| （三）增强作业的趣味性 | 第29-30页 |
| （四）组织会呼吸的课堂 | 第30-32页 |
| （五）应用竞争机制调动学生学习积极性 | 第32-33页 |
| （六）活动身体也是调动学生积极性的一种方法 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 后记 | 第40-41页 |