| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 图表目录 | 第8-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状述评 | 第10-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.3 研究现状述评 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14页 |
| 1.4 研究思路 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论基础 | 第15-18页 |
| 2.1 项目管理的相关理论 | 第15-16页 |
| 2.1.1 项目管理的内涵 | 第15页 |
| 2.1.2 项目管理的流程 | 第15页 |
| 2.1.3 项目管理的基本原则 | 第15-16页 |
| 2.1.4 项目化管理的含义 | 第16页 |
| 2.2 学生社团建设的相关理论 | 第16-18页 |
| 2.2.1 学生社团的含义 | 第16-17页 |
| 2.2.2 学生社团的特点 | 第17页 |
| 2.2.3 学生社团建设的流程 | 第17-18页 |
| 第3章 哈医大大庆校区学生社团现状及问题分析 | 第18-25页 |
| 3.1 哈医大大庆校区学生社团现状 | 第18-21页 |
| 3.1.1 学生社团的涉及范围逐渐广泛 | 第20-21页 |
| 3.1.2 社团的数量逐年增多及质量不断提升 | 第21页 |
| 3.2 哈医大大庆校区学生社团存在的问题 | 第21-25页 |
| 3.2.1 社团组织体制不完善 | 第22页 |
| 3.2.2 社团配备指导教师数量不足及指导力度不强 | 第22-23页 |
| 3.2.3 缺乏科学的社团建设规划 | 第23页 |
| 3.2.4 社团成员的监督及激励机制不健全 | 第23页 |
| 3.2.5 社团缺乏长效机制 | 第23-25页 |
| 第4章 哈医大大庆校区学生社团建设项目化管理体系构建 | 第25-41页 |
| 4.1 哈医大大庆校区学生社团建设项目化管理的原则 | 第25页 |
| 4.2 哈医大大庆校区学生社团建设项目化管理框架设计 | 第25-38页 |
| 4.2.1 哈医大大庆校区学生社团建设的项目启动 | 第27-29页 |
| 4.2.2 哈医大大庆校区学生社团建设的项目规划设计 | 第29-33页 |
| 4.2.3 哈医大大庆校区学生社团建设项目的执行控制 | 第33-37页 |
| 4.2.4 哈医大大庆校区学生社团建设的项目收尾 | 第37-38页 |
| 4.3 学生社团建设采用项目化管理的意义及必要性 | 第38-41页 |
| 4.3.1 学生社团建设采用项目化管理的意义 | 第38-39页 |
| 4.3.2 学生社团建设采用项目化管理的必要性 | 第39-41页 |
| 第5章 完善哈医大大庆校区学生社团建设项目化管理的对策 | 第41-46页 |
| 5.1 完善社团建设项目化管理的总体思路 | 第41页 |
| 5.2 完善学生社团建设项目化管理启动和规划阶段的对策 | 第41-43页 |
| 5.2.1 制定社团建设项目化管理规划策略 | 第41-42页 |
| 5.2.2 完善社团的组织机构建设 | 第42页 |
| 5.2.3 合理制定社团建设计划 | 第42-43页 |
| 5.2.4 各类社团制定详尽的项目方案 | 第43页 |
| 5.2.5 制定社团相关规章制度 | 第43页 |
| 5.3 完善社团建设项目化管理执行控制阶段的对策 | 第43-44页 |
| 5.3.1 完善社团建设项目的监控机制 | 第43页 |
| 5.3.2 强化社团建设成本费用的管理 | 第43页 |
| 5.3.3 加强社团建设项目的风险管理 | 第43-44页 |
| 5.3.4 建立健全社团建设项目的协调和通报机制 | 第44页 |
| 5.3.5 提升社团建设项目的人才素质 | 第44页 |
| 5.4 完善社团建设项目化管理收尾阶段的对策 | 第44-46页 |
| 5.4.1 增强指导教师的指导力度 | 第44页 |
| 5.4.2 重视网络在管理过程中的运用 | 第44页 |
| 5.4.3 完善社团考核和激励机制 | 第44-45页 |
| 5.4.4 建立项目档案管理制度 | 第45-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录：哈医大大庆校区学生社团状况调查问卷 | 第49-51页 |
| 个人简介 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 详细摘要 | 第53-65页 |
