| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 文献综述 | 第11-15页 |
| 一、关于社会化的研究综述 | 第11-12页 |
| 二、关于大学生社会化的研究现状 | 第12-15页 |
| 一、社会化及大学生社会化的相关概述 | 第15-26页 |
| (一) 社会化的含义及阶段划分 | 第16-19页 |
| 1. 社会化的含义 | 第16-18页 |
| 2. 社会化的阶段划分 | 第18-19页 |
| (二) 大学生社会化 | 第19-26页 |
| 1. 大学生社会化含义的界定 | 第19页 |
| 2. 大学生社会化的主要内容 | 第19-23页 |
| 3. 大学生社会化的特点 | 第23-25页 |
| 4. 大学生社会化的目标 | 第25-26页 |
| 二、思想政治教育与大学生社会化的关系 | 第26-32页 |
| (一) 大学生社会化在思想政治教育中占有重要地位 | 第27-29页 |
| 1. 大学生社会化的状况直接反映了思想政治教育的效果 | 第27页 |
| 2. 关注大学生社会化是加强高校思想政治教育的重要环节 | 第27-28页 |
| 3. 促进大学生社会化是思想政治教育的重要任务 | 第28-29页 |
| (二) 思想政治教育在大学生社会化中发挥重要作用 | 第29-32页 |
| 1. 把握时代要求,引导大学生社会化的方向 | 第29-30页 |
| 2. 丰富个体认知,推进大学生社会化的进程 | 第30-31页 |
| 3. 传递社会要求,促进大学生角色的转化 | 第31-32页 |
| 三、当前大学生社会化过程中存在的问题及原因分析 | 第32-38页 |
| (一) 大学生社会化过程中存在的问题 | 第32-35页 |
| 1. 价值观念异化 | 第33页 |
| 2. 违法犯罪现象严重 | 第33-34页 |
| 3. 心理问题严重,抗挫能力弱 | 第34页 |
| 4. 目标盲目,职业准备不足 | 第34-35页 |
| 5. 过度社会化 | 第35页 |
| (二) 大学生社会化中存在问题的原因分析 | 第35-38页 |
| 1. 社会环境的客观原因 | 第35-37页 |
| 2. 思想政治教育在大学生社会化中存在不足 | 第37-38页 |
| 3. 大学生自身的主观原因 | 第38页 |
| 4. 家庭因素的影响 | 第38页 |
| 四、加强和改进高校思想政治教育,促进大学生社会化 | 第38-54页 |
| (一) 正视大学生社会化,树立正确的思想政治教育观念 | 第39-41页 |
| 1. 树立正确的思想政治教育价值观 | 第39页 |
| 2. 树立正确的思想政治教育主体观 | 第39-40页 |
| 3. 树立正确的思想政治教育任务观 | 第40-41页 |
| (二) 改进思想政治教育的方式与方法,引导大学生自我社会化 | 第41-43页 |
| 1. 丰富双向引导与交流 | 第41-42页 |
| 2. 引导大学生的自我教育 | 第42-43页 |
| 3. 集体教育和个别教育相结合 | 第43页 |
| (三) 形成校内思想政治教育合力,共同推进大学生社会化的进程 | 第43-49页 |
| 1. 坚持思想政治理论课"主渠道",加强大学生社会化教育 | 第44页 |
| 2. 健全高校咨询服务体系,服务于大学生社会化 | 第44-46页 |
| 3. 加强大学生社团建设,营造大学生社会化的舞台 | 第46-49页 |
| (四) 完善大学生社会实践机制,构建大学生社会化的平台 | 第49-51页 |
| (五) 优化高校思想政治教育的社会环境,为大学生社会化创造条件 | 第51-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
