| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 插图索引 | 第11-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13页 |
| 1.2 文献研究综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 关于高校学生网络舆情形成与发展的研究 | 第13-15页 |
| 1.2.2 关于高校学生网络舆情成因与引导策略的研究 | 第15-17页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 第2章 2012 年中国高校学生网络舆情发展情况分析 | 第18-28页 |
| 2.1 基本概念的界定 | 第18-19页 |
| 2.1.1 舆情与舆论 | 第18页 |
| 2.1.2 网络舆情与高校学生网络舆情 | 第18-19页 |
| 2.2 样本采集及指标建构说明 | 第19-21页 |
| 2.2.1 样本界定 | 第19-20页 |
| 2.2.2 类目构建 | 第20-21页 |
| 2.3 量化分析结果 | 第21-28页 |
| 2.3.1 舆情在时间上呈凹字形分布 | 第21-22页 |
| 2.3.2 四类舆情议题所占比重大 | 第22-23页 |
| 2.3.3 舆情载体以校园 BBS 和微博为主 | 第23-26页 |
| 2.3.4 建设性舆情是当前首要舆情 | 第26页 |
| 2.3.5 舆情意见缺乏引导性观点 | 第26-28页 |
| 第3章 高校学生网络舆情发展的影响因素 | 第28-34页 |
| 3.1 影响舆情的主观因素 | 第28-31页 |
| 3.1.1 舆情主体的心理作用明显 | 第28-30页 |
| 3.1.2 舆情客体的把关作用滞后 | 第30-31页 |
| 3.2 影响舆情的客观因素 | 第31-34页 |
| 3.2.1 传播媒介的破碎化 | 第31-32页 |
| 3.2.2 传播过程的不稳定性 | 第32页 |
| 3.2.3 拟态环境的影响 | 第32-34页 |
| 第4章 高校学生网络舆情发展的规律与问题 | 第34-42页 |
| 4.1 舆情发展规律 | 第34-36页 |
| 4.1.1 起源期 | 第34页 |
| 4.1.2 发展期 | 第34-35页 |
| 4.1.3 转折期 | 第35页 |
| 4.1.4 回落期 | 第35-36页 |
| 4.2 舆情发展的主要问题 | 第36-42页 |
| 4.2.1 非理性舆情较多 | 第36-38页 |
| 4.2.2 网络谣言泛滥 | 第38-39页 |
| 4.2.3 舆情平台去中心化 | 第39-40页 |
| 4.2.4 舆情引导弱化 | 第40-42页 |
| 第5章 高校学生网络舆情引导的前提与原则 | 第42-47页 |
| 5.1 舆情引导的重要性 | 第42-43页 |
| 5.1.1 理论价值 | 第42-43页 |
| 5.1.2 现实意义 | 第43页 |
| 5.2 舆情引导的前提 | 第43-44页 |
| 5.2.1 学生舆情具备集中的可能性 | 第43-44页 |
| 5.2.2 学生舆情具备集中的必然性 | 第44页 |
| 5.3 舆情引导的基本原则 | 第44-46页 |
| 5.3.1 把握舆情引导时机 | 第44-45页 |
| 5.3.2 优先维护学生群体利益 | 第45页 |
| 5.3.3 以间接干预为主 | 第45-46页 |
| 5.4 舆情引导的现实思考 | 第46-47页 |
| 第6章 高校学生网络舆情的引导方略 | 第47-55页 |
| 6.1 舆情的微观引导方略 | 第47-50页 |
| 6.1.1 贴近学生积极回应诉求 | 第47-48页 |
| 6.1.2 改善管理重塑高校形象 | 第48-49页 |
| 6.1.3 校媒联动培育意见领袖 | 第49-50页 |
| 6.1.4 议程设置提升引导能力 | 第50页 |
| 6.2 舆情的宏观引导方略 | 第50-55页 |
| 6.2.1 提升高校危机公关质量 | 第51页 |
| 6.2.2 不同舆情分阶段适时引导 | 第51-52页 |
| 6.2.3 构建高校学生网络舆情引导体系 | 第52-53页 |
| 6.2.4 推动高校全媒体舆情平台建设 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 附录 A 关于“高校学生网络舆情发展与引导”的问卷 | 第62-66页 |
| 附录 B 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第66-67页 |
| 附录 C 攻读学位期间所参加的学术实践目录 | 第67-68页 |
| 附录 D 攻读学位期间所参加的科研课题目录 | 第68页 |
