| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 导论 | 第8-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.1.1 传统教育面临转型期 | 第8页 |
| 1.1.2 呼吁城乡教育公平性 | 第8页 |
| 1.1.3“互联网+”精准扶贫 | 第8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第8-9页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第9页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第9-10页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第9页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第9-10页 |
| 1.3.3 研究评述 | 第10页 |
| 1.4 研究内容、研究方法和研究思路 | 第10-12页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4.3 研究思路 | 第11-12页 |
| 1.5 研究特色和创新之处 | 第12-13页 |
| 1.5.1 研究特色 | 第12页 |
| 1.5.2 创新之处 | 第12-13页 |
| 第2章 思想品德课教师专业素质相关概念及其内容 | 第13-18页 |
| 2.1 教师专业素质的概念 | 第13-14页 |
| 2.1.1 教师专业素质 | 第13页 |
| 2.1.2 教师专业素质发展 | 第13-14页 |
| 2.1.3 思想品德课青年教师专业素质发展 | 第14页 |
| 2.2 思想品德课教师专业素质的内容 | 第14-18页 |
| 2.2.1 高尚的思想政治道德素质 | 第14-15页 |
| 2.2.2 完备的知识结构 | 第15页 |
| 2.2.3 现代化的教育视野和创新意识 | 第15-16页 |
| 2.2.4 优秀的专业技能 | 第16页 |
| 2.2.5 良好的身心素质 | 第16-18页 |
| 第3章 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展的必要性及意义 | 第18-21页 |
| 3.1 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展的必要性 | 第18-19页 |
| 3.1.1 新课改对青年教师素质要求 | 第18页 |
| 3.1.2 改善农村初中师资力量需要 | 第18页 |
| 3.1.3 培养农村学生健全人格需要 | 第18-19页 |
| 3.2 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展的意义 | 第19-21页 |
| 3.2.1 提高思想品德课青年教师个人素质，更好实现教书育人的人生价值 | 第19页 |
| 3.2.2 增强农村初中思想品德教学实效性，更好实现培养优质学生的目标 | 第19-20页 |
| 3.2.3 适应社会进步和学生成长要求，更好实现学校以人为本的办学宗旨 | 第20-21页 |
| 第4章 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展现状及其成因分析 | 第21-31页 |
| 4.1 个案分析——于都县农村初中思想品德课青年教师专业素质发展现状 | 第21-27页 |
| 4.1.1 于都县农村初中教育发展概况 | 第21-22页 |
| 4.1.2 于都县农村初中教师队伍情况 | 第22页 |
| 4.1.3 于都县农村初中思想品德课青年教师基本状况 | 第22-24页 |
| 4.1.4 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展现状 | 第24-27页 |
| 4.2 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展现状存在问题的成因分析 | 第27-31页 |
| 4.2.1 青年教师自身因素 | 第27-28页 |
| 4.2.2 农村初中学校因素 | 第28页 |
| 4.2.3 地方政策制度因素 | 第28-29页 |
| 4.2.4 社会环境影响因素 | 第29-31页 |
| 第5章 农村初中思想品德课青年教师专业素质发展的具体措施 | 第31-35页 |
| 5.1 农村初中思想品德课青年教师加强自身专业素质的提升 | 第31-32页 |
| 5.1.1 转变观念，增强专业素质发展的意识 | 第31页 |
| 5.1.2 积极行动，在发展的路上永不止步 | 第31-32页 |
| 5.2 农村初中学校为思想品德课青年教师专业素质发展提供条件 | 第32页 |
| 5.2.1 将思想品德课及其教师摆在更加重要的位置 | 第32页 |
| 5.2.2 为思想品德课青年教师专业素质发展提供管理制度支持 | 第32页 |
| 5.3 教育管理部门建立健全相关激励与发展性政策及制度 | 第32-33页 |
| 5.3.1 加大对农村初中的政策倾斜力度 | 第33页 |
| 5.3.2 完善对初中思想品德课青年教师的管理制度 | 第33页 |
| 5.4 营造农村初中思想品德课青年教师专业素质发展的良好社会环境 | 第33-35页 |
| 5.4.1 提高初中思想品德课青年教师的社会地位 | 第33-34页 |
| 5.4.2 大力推动农村初中思想品德课青年教师教学所在地的经济发展 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
