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英语专业学生汉英连传口译中自我修正现象研究

ACKNOWLEDGEMENTS第6-8页
ABSTRACT第8-9页
摘要第10-15页
Chapter One INTRODUCTION第15-18页
    1.1 Need for the Present Study第15-17页
    1.2 An Overview of This Thesis第17-18页
Chapter Two LITERATURE REVIEW第18-32页
    2.1 Definition of Key Terms第18-20页
        2.1.1 Repair第18-19页
        2.1.2 Self initiated same-turn repair第19-20页
    2.2 Theoretical Background第20-27页
        2.2.1 Monitor theory第20-21页
        2.2.2 Perceptual loop theory of self-repair第21-23页
        2.2.3 Taxonomies of self-repair第23-27页
    2.3 Review of Empirical Studies第27-30页
        2.3.1 Studies on self-repair in speech第28-29页
        2.3.2 Studies on self-repair in oral interpretation第29-30页
    2.4 Research Gaps第30-32页
Chapter Three METHODOLOGY第32-42页
    3.1 Research Questions第32页
    3.2 Data Source第32-33页
    3.3 Data Analysis第33-42页
        3.3.1 Identification of self-repairs第33-36页
            3.3.1.1 Structure of self-repairs第33-35页
            3.3.1.2 Forms of self-repairs第35-36页
        3.3.2 Extraction of self-repairs第36-37页
        3.3.3 Categorization of self-repairs第37-39页
        3.3.4 Statistical analysis第39-42页
Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION第42-59页
    4.1 Distribution of self-repairs第42-49页
    4.2 Accuracy of self-repairs第49-53页
    4.3 Difference among students of different interpretation proficiency levels第53-59页
        4.3.1 Comparison of distribution第53-56页
        4.3.2 Comparison of accuracy of self-repairs第56-59页
Chapter Five CONCLUSION第59-64页
    5.1 Major Findings第59-60页
    5.2 Implications of the Study第60-62页
    5.3 Limitations of the Study第62页
    5.4 Recommendation for Future Research第62-64页
REFERENCES第64-69页
APPENDIX第69-70页
    The Source Text in Task Two of Year-2012 Oral-TEM 8第69-70页

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