思想政治教育在公务员作风建设中的作用及实施对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| (一)选题背景及意义 | 第8页 |
| 1.选题背景 | 第8页 |
| 2.研究意义 | 第8页 |
| (二)国内研究现状 | 第8-10页 |
| (三)研究思路与方法 | 第10页 |
| 1.研究思路 | 第10页 |
| 2.研究方法 | 第10页 |
| (四)论文的创新点 | 第10-11页 |
| 一、公务员作风建设主要内容及基本目标 | 第11-15页 |
| （一）公务员作风建设的主要内容 | 第11-12页 |
| 1.作风的概念 | 第11-12页 |
| 2.作风建设的内容 | 第12页 |
| （二）作风建设的基本目标 | 第12-15页 |
| 1.树立“为民、务实、清廉”的政府形象 | 第12-13页 |
| 2.进一步适应政府职能转变的需要 | 第13页 |
| 3.促进政府工作效率不断提高 | 第13-14页 |
| 4.培养高素质的公务员队伍 | 第14页 |
| 5.贯彻落实中央八项规定要求 | 第14-15页 |
| 二、思想政治教育对公务员作风建设的必要性 | 第15-20页 |
| （一）思想政治教育能够提高思想素质和政治素质 | 第15-16页 |
| （二）思想政治教育是改进工作作风的重要手段 | 第16-17页 |
| （三）思想政治教育有助于弘扬优良学风 | 第17-18页 |
| （四）思想政治教育有助于引领科学的领导作风 | 第18-19页 |
| （五）思想政治教育有助于培育优良的生活作风 | 第19-20页 |
| 三、公务员作风建设现状 | 第20-29页 |
| （一）公务员作风建设取得的进步 | 第20-23页 |
| 1.思想作风不断完善 | 第20页 |
| 2.工作作风更加务实 | 第20-21页 |
| 3.学习作风更加扎实 | 第21-22页 |
| 4.领导作风日趋规范 | 第22页 |
| 5.生活作风更加自律 | 第22-23页 |
| （二）公务员作风建设上存在的问题 | 第23-27页 |
| 1.思想作风上缺乏创新、因循守旧 | 第23-24页 |
| 2.工作作风上脱离基层、缺乏动力 | 第24页 |
| 3.学习作风上缺乏针对性、吸引力 | 第24-25页 |
| 4.领导作风上缺乏担当、缺少魄力 | 第25-26页 |
| 5.生活作风上过度看重福利待遇 | 第26-27页 |
| （三）公务员作风建设存在问题的原因分析 | 第27-29页 |
| 1.思想政治教育的弱化 | 第27-28页 |
| 2.我国社会主义初级阶段的基本国情 | 第28页 |
| 3.公务员作风建设监督制度的滞后 | 第28-29页 |
| 四、公务员作风建设中的思想政治教育实施对策 | 第29-37页 |
| （一）思想政治教育要坚持理论引领 | 第29-31页 |
| 1.坚持以马克思主义理论为指导 | 第29-30页 |
| 2.坚持以多种手段武装公务员 | 第30-31页 |
| （二）创新思想政治教育载体 | 第31-33页 |
| 1.加强管理载体创新 | 第32页 |
| 2.加强文化载体创新 | 第32-33页 |
| 3.加强活动载体创新 | 第33页 |
| (三)完善思想政治教育培训机制 | 第33-35页 |
| 1.充分发挥各级党校及行政学院主阵地主渠道作用 | 第33-34页 |
| 2.建立专业化的思想政治教育培训机构 | 第34-35页 |
| （四）思想政治教育要培育宗旨意识 | 第35-37页 |
| 1.培育领导干部责任意识 | 第35-36页 |
| 2.培育领导干部服务意识 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
