摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第8-14页 |
1.1 研究背景、目的和意义 | 第8-9页 |
1.1.1 研究背景 | 第8页 |
1.1.2 研究目的 | 第8页 |
1.1.3 研究意义 | 第8-9页 |
1.2 国内外研究现状 | 第9-12页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第9页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第9-12页 |
1.2.3 述评 | 第12页 |
1.3 研究的主要内容、研究方法及技术路线 | 第12-14页 |
1.3.1 研究的主要内容 | 第12页 |
1.3.2 研究的主要方法 | 第12-13页 |
1.3.3 技术路线 | 第13-14页 |
第2章 研究高校绩效工资制度的理论基础 | 第14-20页 |
2.1 核心概念 | 第14-15页 |
2.1.1 工资 | 第14页 |
2.1.2 绩效 | 第14-15页 |
2.1.3 绩效工资 | 第15页 |
2.2 理论基础 | 第15-20页 |
2.2.1 需要层次理论 | 第15-16页 |
2.2.2 双因素理论 | 第16-17页 |
2.2.3 公平理论 | 第17-18页 |
2.2.4 期望理论 | 第18-20页 |
第3章 贵州大学绩效工资制度改革的背景 | 第20-31页 |
3.1 我国高校工资制度的改革历程及现状分析 | 第20-26页 |
3.1.1 我国高校工资制度的改革历程 | 第20-23页 |
3.1.2 当前我国高校工资制度存在的主要问题 | 第23-26页 |
3.2 贵州大学绩效工资制度改革的背景 | 第26-31页 |
3.2.1 贵州大学的基本情况 | 第26-29页 |
3.2.2 贵州大学绩效工资制度改革的背景分析 | 第29-31页 |
第4章 贵州大学绩效工资制度现状 | 第31-43页 |
4.1 贵州大学现行绩效工资制度状况 | 第31-35页 |
4.1.1 工资收入组成 | 第31页 |
4.1.2 绩效工资总量及分配 | 第31-34页 |
4.1.3 考核与绩效工资发放 | 第34-35页 |
4.2 贵州大学绩效工资制度实施效果调查 | 第35-40页 |
4.2.1 调查问卷设计 | 第35页 |
4.2.2 调查问卷样本分析 | 第35-37页 |
4.2.3 调查的基本情况 | 第37-40页 |
4.3 贵州大学绩效工资制度存在的主要问题 | 第40-43页 |
4.3.1 工资结构缺乏激励性 | 第40页 |
4.3.2 工资水平缺乏外部竞争力 | 第40-41页 |
4.3.3 考核结果未与绩效工资分配有效结合 | 第41页 |
4.3.4 考核结果缺少沟通反馈机制 | 第41-42页 |
4.3.5 教学、科研的关系难以协调 | 第42页 |
4.3.6 青年教职工收入普遍偏低 | 第42-43页 |
第5章 贵州大学绩效工资制度改革建议 | 第43-51页 |
5.1 绩效工资制度改革的原则 | 第43-44页 |
5.1.1 公平性原则 | 第43页 |
5.1.2 导向性原则 | 第43页 |
5.1.3 竞争性原则 | 第43页 |
5.1.4 激励性与约束性原则 | 第43-44页 |
5.1.5 可操作性原则 | 第44页 |
5.2 绩效工资制度改革的目标 | 第44-45页 |
5.2.1 吸引优秀人才 | 第44-45页 |
5.2.2 充分调动教职工的积极性 | 第45页 |
5.2.3 实现高校的发展目标 | 第45页 |
5.3 绩效工资制度改革的具体建议 | 第45-51页 |
5.3.1 完善岗位管理制度,创建公平分配的基础 | 第45-46页 |
5.3.2 健全绩效考核体系,处理好绩效考核与个人期望的关系 | 第46-47页 |
5.3.3 建立绩效沟通与反馈机制,了解和满足教职工的需求 | 第47页 |
5.3.4 改进内部治理结构,充分发挥激励作用 | 第47-48页 |
5.3.5 拓宽自筹经费渠道,为激励机制提供充足的资金保障 | 第48页 |
5.3.6 优化绩效工资制度,多劳多得与优绩优酬相结合 | 第48-51页 |
结语 | 第51-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
主要参考文献 | 第53-57页 |
附录 | 第57-59页 |