| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 概论 | 第8-23页 |
| 第一节 选题意义 | 第8-12页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、本课题的重要意义 | 第9-10页 |
| 三、实存的问题 | 第10-12页 |
| 第二节 研究综述 | 第12-23页 |
| 一、学习策略概述 | 第12页 |
| 二、国外对英语阅读策略的研究 | 第12-14页 |
| 三、国内对英语阅读策略的研究 | 第14-23页 |
| 第二章 研究设计 | 第23-31页 |
| 一、研究基本问题 | 第23页 |
| 二、研究思路 | 第23页 |
| 三、研究对象 | 第23页 |
| 四、具体研究方法 | 第23-29页 |
| 五、研究工具 | 第29-31页 |
| 第三章 研究结果与讨论 | 第31-40页 |
| 一、通过横向和纵向的比对分析来论证回答如下的问题 | 第31页 |
| 二、实验结果与讨论 | 第31-33页 |
| 三、对访谈结果的描述与讨论 | 第33-40页 |
| 第四章 结论与建议 | 第40-43页 |
| 一、研究结论 | 第40-41页 |
| 二、对英语教育教学的可能建议 | 第41-42页 |
| 三、本研究局限性的讨论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 攻读学位期间本人出版或公开发表的论著和论文 | 第48-49页 |
| 附录一：实验班和对照班前测材料之一 | 第49-56页 |
| 附录二：实验班和对照班后测材料之二 | 第56-63页 |
| 附录三：访谈部分问题 | 第63-64页 |
| 附录四：SKIMMING-SCANNING阅读策略训练教案 | 第64-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |