当代大学生网络政治参与的现状分析与对策研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-17页 |
| （一） 选题的缘起和意义 | 第11-12页 |
| 1. 选题缘起 | 第11页 |
| 2. 选题意义 | 第11-12页 |
| （二）国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1. 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 2. 国外研究现状 | 第14-15页 |
| （三）研究方法和创新之处 | 第15-17页 |
| 1. 选题研究方法 | 第15页 |
| 2. 论文创新之处 | 第15-17页 |
| 一、大学生网络政治参与的基本理论 | 第17-27页 |
| （一）几个概念的界定 | 第17-18页 |
| 1. 网络传播 | 第17页 |
| 2. 政治参与 | 第17-18页 |
| 3. 网络政治参与 | 第18页 |
| (二)大学生网络政治参与的内涵 | 第18-19页 |
| 1. 大学生网络政治参与的合法论 | 第18-19页 |
| 2. 大学生网络政治参与的认知和行为论 | 第19页 |
| （三）当代大学生网络政治参与的特征 | 第19-22页 |
| 1. 理性与非理性 | 第19-21页 |
| 2. 理想与功利 | 第21页 |
| 3. 认知与行为 | 第21-22页 |
| （四）当代大学生网络政治参与的内容和方式 | 第22-24页 |
| 1. 大学生网络政治参与的目标和内容 | 第22-23页 |
| 2. 大学生网络政治参与的方式和手段 | 第23-24页 |
| （五）当代大学生网络政治参与价值分析 | 第24-27页 |
| 1. 多元价值观的影响 | 第24-25页 |
| 2. 网络为大学生政治参与提供便携方式 | 第25-27页 |
| 二、当代大学生网络政治参与的影响及存在的问题 | 第27-35页 |
| （一）大学生网络政治参与的积极影响 | 第27-29页 |
| 1. 有利于大学生政治民主意识培养 | 第27-28页 |
| 2. 有利于促进大学生的政治社会化 | 第28页 |
| 3. 有利于塑造大学生独立的政治人格 | 第28-29页 |
| （二）大学生网络政治参与的消极影响 | 第29-31页 |
| 1. 网络传播的虚拟性和不可靠性 | 第29-30页 |
| 2. 网络多元化对大学生价值观的冲击 | 第30页 |
| 3. 大学生网络政治参与存在的问题 | 第30-31页 |
| （三）影响大学生网络政治参与的因素分析 | 第31-35页 |
| 1.“精英现象”与“政治冷漠” | 第31-32页 |
| 2.“网络暴力”与“数字鸿沟” | 第32-34页 |
| 3.“非理性”和“功利性” | 第34-35页 |
| 三、科学引导当代大学生网络政治参与的对策思考 | 第35-42页 |
| （一）积极培育政治参与文化 | 第35-36页 |
| 1. 积极培育大学生思想政治教育 | 第35-36页 |
| 2. 积极培养大学生法制文化教育 | 第36页 |
| （二）完善网络制度化建设 | 第36-39页 |
| 1. 加强网络立法建设 | 第36-37页 |
| 2. 加强网络道德建设 | 第37-38页 |
| 3. 加强网络监管力度 | 第38-39页 |
| （三）拓宽政治参与渠道 | 第39-40页 |
| 1. 拓宽和完善政治参与渠道 | 第39页 |
| 2. 发挥大众传媒的积极作用 | 第39-40页 |
| （四）更新网络政治参与观念 | 第40-42页 |
| 1. 加强社会主义核心价值体系教育 | 第40-41页 |
| 2. 加强大学生网络政治参与的实践创新能力 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第48页 |
