| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第11-20页 |
| 1.1 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.1.1 核心概念 | 第11-12页 |
| 1.1.2 理论及文献依据 | 第12页 |
| 1.1.3 国内研究现状综述 | 第12-16页 |
| 1.1.4 国外研究现状综述 | 第16-17页 |
| 1.2 问题提出 | 第17-18页 |
| 1.2.1 国内外研究的不足 | 第17-18页 |
| 1.2.2 本研究拟解决的问题 | 第18页 |
| 1.3 研究的意义 | 第18-20页 |
| 2 研究设计与研究内容 | 第20-21页 |
| 2.1 概念界定 | 第20页 |
| 2.2 研究目的 | 第20页 |
| 2.3 研究内容及方法 | 第20-21页 |
| 3 中职学生职业核心能力的现状和企业要求调查 | 第21-25页 |
| 3.1 中职学生职业核心能力的现状调查 | 第21-22页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第21-22页 |
| 3.1.2 调查内容及结果 | 第22页 |
| 3.2 企业对人才培养的要求调查 | 第22-24页 |
| 3.3 调查结果分析 | 第24-25页 |
| 4 以课外活动为载体培养中职学生职业核心能力的实践 | 第25-37页 |
| 4.1 准备工作 | 第25页 |
| 4.2 实施 | 第25-31页 |
| 4.2.1 实施内容 | 第25-30页 |
| 4.2.2 实施反馈 | 第30-31页 |
| 4.3 以课外活动为载体培养中职学生职业核心能力的效果分析 | 第31-37页 |
| 4.3.1 实践前调查 | 第32-33页 |
| 4.3.2 实践后调查 | 第33-37页 |
| 5 结论 | 第37-38页 |
| 5.1 研究结论 | 第37页 |
| 5.2 局限与展望 | 第37-38页 |
| 5.2.1 本研究存在的不足 | 第37页 |
| 5.2.2 研究展望 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 附录 | 第42-47页 |
| 致谢 | 第47页 |