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新疆地区高校毕业生就业观问题研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第10-19页
    1.1 研究背景第10-11页
        1.1.1 经济背景第10页
        1.1.2 教育背景第10页
        1.1.3 社会背景第10-11页
    1.2 研究意义第11-12页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 实际意义第11-12页
    1.3 文献综述第12-15页
        1.3.1 国内研究现状第12-14页
        1.3.2 国外研究现状第14-15页
    1.4 研究思路第15页
    1.5 研究方法第15-16页
        1.5.1 文献研究法第15页
        1.5.2 问卷调查法第15-16页
        1.5.3 访谈法第16页
    1.6 高校毕业生就业观相关概念及构成要素第16-17页
        1.6.1 关键词解释第16页
        1.6.2 高校毕业生就业观的构成要素第16-17页
    1.7 高校毕业生就业观理论依据第17-19页
2 新疆地区高校毕业生就业观现状分析第19-30页
    2.1 新疆地区高校毕业生就业意向调查第19-22页
        2.1.1 调查目的第19页
        2.1.2 调查内容第19页
        2.1.3 调查结果及其分析第19-22页
    2.2 新疆地区高校毕业生就业观积极方面的表现第22-25页
        2.2.1 少数民族毕业生具有充分的就业自信心第22-23页
        2.2.2 具有较强的竞争意识第23-25页
        2.2.3 自主创业意识逐渐增强第25页
    2.3 新疆地区高校毕业生就业观存在的问题第25-30页
        2.3.1 大部分少数民族毕业生对就业形势认识不明确第26页
        2.3.2 部分毕业生缺乏就业信心第26页
        2.3.3 缺乏基层发展的勇气,各方面准备不足第26-27页
        2.3.4 就业期望值过高,功利化倾向严重第27-28页
        2.3.5 追求稳定工作,缺乏挑战精神第28-30页
3 影响新疆地区高校毕业生就业观的主要因素第30-39页
    3.1 家庭因素的影响第30-32页
        3.1.1 父母的受教育水平和就业观第30-31页
        3.1.2 父母对子女期望过高第31页
        3.1.3 父母的价值观和家庭经济水平第31-32页
    3.2 高校教育的影响第32-34页
        3.2.1 学科专业的设置不能适应社会经济发展的需求第32-33页
        3.2.2 高校的毕业生就业指导工作实效不理想第33-34页
    3.3 社会环境的影响第34-36页
        3.3.1 就业政策对毕业生就业观的影响第34-35页
        3.3.2 经济因素对毕业生就业观的影响第35页
        3.3.3 用人单位的用人观念和标准对毕业生就业观的影响第35-36页
    3.4 毕业生的主观影响第36-39页
        3.4.1 自我认知对毕业生就业观的影响第36-37页
        3.4.2 价值取向对毕业生就业观的影响第37页
        3.4.3 矛盾心理对毕业生就业观的影响第37-39页
4 新疆地区高校毕业生就业观问题的对策研究第39-47页
    4.1 家庭方面第39-40页
        4.1.1 转变旧观念,保持平常心第39-40页
        4.1.2 父母加强与子女的沟通第40页
    4.2 高校方面第40-42页
        4.2.1 高度重视毕业生就业指导工作第40-41页
        4.2.2 建立完善的毕业生就业指导体系第41-42页
        4.2.3 将就业指导课程加入高校培养计划内第42页
    4.3 社会方面第42-44页
        4.3.1 完善相关就业政策,尤其对少数民族毕业生优待优选第42-43页
        4.3.2 社会舆论的良性引导第43页
        4.3.3 转变用人单位的用人观念第43-44页
    4.4 毕业生自身方面第44-47页
        4.4.1 正确客观的自我认识,努力提高自身素质第44-45页
        4.4.2 树立正确的人生观价值观第45页
        4.4.3 了解就业形势,把握就业信息第45-47页
结论第47-48页
参考文献第48-50页
附录A 新疆地区高校毕业生就业观调查问卷第50-54页
致谢第54-55页

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