理性生态人塑造研究
| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 序言 | 第9-13页 |
| 1 引言 | 第13-19页 |
| 1.1 选题目的 | 第13-14页 |
| 1.2 研究背景和意义 | 第14-15页 |
| 1.3 国内外研究状况 | 第15-17页 |
| 1.4 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第17-18页 |
| 1.4.2 矛盾分析法 | 第18页 |
| 1.4.3 论联系实际的方法 | 第18页 |
| 1.5 本文主要结构 | 第18-19页 |
| 2 生态理性的审视 | 第19-37页 |
| 2.1 理性的概念及作用 | 第19-22页 |
| 2.1.1 理性的涵义 | 第19-20页 |
| 2.1.2 理性在人的精神世界中的作用 | 第20-22页 |
| 2.2 当代人类理性的演进与形式 | 第22-28页 |
| 2.2.1 经验理性 | 第23页 |
| 2.2.2 观念理性 | 第23-25页 |
| 2.2.3 科学理性 | 第25-26页 |
| 2.2.4 工具理性和价值理性 | 第26-27页 |
| 2.2.5 生态理性 | 第27-28页 |
| 2.3 生态理性的诠释 | 第28-37页 |
| 2.3.1 生态理性的内涵、根据 | 第28-29页 |
| 2.3.2 生态理性的精神、原则 | 第29-31页 |
| 2.3.3 生态理性的基础、境界 | 第31-37页 |
| 3 理性生态人解读 | 第37-47页 |
| 3.1 生态理性是人的理性回归 | 第37-39页 |
| 3.1.1 工具理性对人类理性的异化 | 第37-38页 |
| 3.1.2 人类理性回归的生态诉求 | 第38-39页 |
| 3.2 理性生态人的基本内涵 | 第39-41页 |
| 3.2.1 生态良知 | 第39-40页 |
| 3.2.2 生态意识 | 第40页 |
| 3.2.3 生态技术 | 第40-41页 |
| 3.3 理性生态人的产生及其特征 | 第41-47页 |
| 3.3.1 理性生态人的产生 | 第41-43页 |
| 3.3.2 性生态人的特征 | 第43-47页 |
| 4 当代国民生态理性缺失的现状 | 第47-55页 |
| 4.1 生产方式的生态理性缺失 | 第47-51页 |
| 4.1.1 工业文明对生态理性的侵蚀 | 第47-48页 |
| 4.1.2 线性经济对生态环境的破坏 | 第48-51页 |
| 4.2 生活方式的生态理性缺失 | 第51-55页 |
| 4.2.1 物质生活与精神生活不协调 | 第51-53页 |
| 4.2.2 日常消费中生态意识的缺失 | 第53-55页 |
| 5 当代国民生态理性缺失的原因 | 第55-65页 |
| 5.1 生产方式中生态理性缺失的原因 | 第55-57页 |
| 5.1.1 唯GDP论发展观的价值导向 | 第55-56页 |
| 5.1.2 短期经济效益的驱动 | 第56-57页 |
| 5.1.3 资本逻辑的驱使 | 第57页 |
| 5.2 生活方式中生态理性缺失的原因 | 第57-65页 |
| 5.2.1 重物质的生活方式 | 第57-59页 |
| 5.2.2 生态道德意识薄弱 | 第59-60页 |
| 5.2.3 生态环境认知度低 | 第60-62页 |
| 5.2.4 生态消费意识淡薄 | 第62-65页 |
| 6 理性生态人的塑造过程和实现路径 | 第65-83页 |
| 6.1 理性生态人的塑造过程 | 第65-72页 |
| 6.1.1 生产方式的改变 | 第65-67页 |
| 6.1.2 生活方式的改变 | 第67-70页 |
| 6.1.3 价值观念的改变 | 第70-72页 |
| 6.2 理性生态人塑造的实现路径 | 第72-83页 |
| 6.2.1 加强公民环境教育 | 第72-75页 |
| 6.2.2 完善公民环境参与机制 | 第75-77页 |
| 6.2.3 营造生态文化氛围 | 第77-79页 |
| 6.2.4 建立健全环境保护法规制度 | 第79-83页 |
| 7 结论 | 第83-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 作者简历及攻读硕士/博士学位期间取得的研究成果 | 第89-93页 |
| 学位论文数据集 | 第93页 |
