| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 1 绪论 | 第13-25页 |
| 1.1 研究背景 | 第13页 |
| 1.2 研究意义和目的 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.3 论文相关概念界定 | 第15-16页 |
| 1.3.1 山地大学 | 第15页 |
| 1.3.2 教学区 | 第15页 |
| 1.3.3 外部空间 | 第15-16页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第16-22页 |
| 1.4.1 国内外关于山地大学的研究 | 第16-20页 |
| 1.4.2 国内外关于教学区外部空间的研究 | 第20-22页 |
| 1.5 研究内容和方法 | 第22-23页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第22页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第22-23页 |
| 1.6 研究框架 | 第23-25页 |
| 2 山地大学教学区外部空间解析 | 第25-39页 |
| 2.1 山地大学教学区外部空间的分类与构成要素 | 第25-27页 |
| 2.2 山地大学教学区外部空间的空间特征 | 第27-30页 |
| 2.2.1 集约化的空间格局 | 第28页 |
| 2.2.2 丰富的外部空间层次 | 第28-29页 |
| 2.2.3 多维度的视觉景观 | 第29页 |
| 2.2.4 立体的交通组织方式 | 第29-30页 |
| 2.2.5 自然环境与校园文化相融合 | 第30页 |
| 2.3 影响山地大学教学区外部空间优化设计的因素 | 第30-38页 |
| 2.3.1 自然环境 | 第30-32页 |
| 2.3.2 教育理念 | 第32页 |
| 2.3.3 历史文脉 | 第32-33页 |
| 2.3.4 人的行为模式与需求 | 第33-38页 |
| 2.4 小结 | 第38-39页 |
| 3 山地大学校园中心区外部空间调研分析 | 第39-73页 |
| 3.1 调研前期分析 | 第39-40页 |
| 3.1.1 调研对象的选取 | 第39-40页 |
| 3.1.2 调研内容与方法 | 第40页 |
| 3.2 山地大学教学中心区实地调研 | 第40-66页 |
| 3.2.1 重庆大学A区 | 第40-47页 |
| 3.2.2 四川外国语大学东区 | 第47-54页 |
| 3.2.3 四川外国语大学西区 | 第54-60页 |
| 3.2.4 西南大学崇德湖教学区 | 第60-66页 |
| 3.3 山地大学教学中心区外部空间共性问题分析 | 第66-71页 |
| 3.3.1 平面布局共性问题 | 第66-67页 |
| 3.3.2 竖向处理共性问题 | 第67-68页 |
| 3.3.3 空间现状共性问题 | 第68-71页 |
| 3.3.4 文化内涵共性问题 | 第71页 |
| 3.4 小结 | 第71-73页 |
| 4 山地大学教学区外部空间优化设计策略 | 第73-99页 |
| 4.1 山地大学教学区外部空间优化设计原则 | 第73-75页 |
| 4.1.1 整体性原则 | 第73页 |
| 4.1.2 复合化原则 | 第73-74页 |
| 4.1.3 人性化原则 | 第74-75页 |
| 4.1.4 参与性原则 | 第75页 |
| 4.2 山地大学教学区外部空间平面布局优化设计策略 | 第75-80页 |
| 4.2.1 完善各功能区域的面积配比 | 第75-76页 |
| 4.2.2 创造宜人的外部空间尺度 | 第76-78页 |
| 4.2.3 灵活设置户外交往空间 | 第78-80页 |
| 4.3 山地大学教学区外部空间竖向处理优化设计策略 | 第80-82页 |
| 4.3.1 利用地形进行功能的竖向复合 | 第80-81页 |
| 4.3.2 多种形式优化高差的处理方式 | 第81-82页 |
| 4.4 山地大学教学区外部空间空间现状优化设计策略 | 第82-94页 |
| 4.4.1 静态空间的活力优化 | 第82-89页 |
| 4.4.2 动态空间的效率优化 | 第89-92页 |
| 4.4.3 模糊空间的效能优化 | 第92-94页 |
| 4.5 山地大学教学区外部空间文化内涵优化设计策略 | 第94-97页 |
| 4.5.1 继承与发扬校园文化 | 第95-96页 |
| 4.5.2 挖掘与展现地域文化 | 第96-97页 |
| 4.6 小结 | 第97-99页 |
| 5 山地大学教学区外部空间优化设计实践——四川三河职业学院校园规划 | 第99-107页 |
| 5.1 项目设计概述 | 第99-102页 |
| 5.1.1 工程项目概况 | 第99页 |
| 5.1.2 用地现状分析 | 第99-100页 |
| 5.1.3 校园优化总体构思构思 | 第100-102页 |
| 5.2 教学区外部空间优化设计实践分析 | 第102-106页 |
| 5.2.1 教学区外部空间现状 | 第102页 |
| 5.2.2 教学区外部空间优化设计目标 | 第102-103页 |
| 5.2.3 教学区外部空间优化设计策略 | 第103-106页 |
| 5.3 小结 | 第106-107页 |
| 结语 | 第107-109页 |
| 致谢 | 第109-111页 |
| 参考文献 | 第111-115页 |
| 附录 | 第115-118页 |
| A. 大学生外部空间活动调查问卷 | 第115-116页 |
| B. 校园外部空间满意度调查问卷 | 第116-118页 |
