云南师范大学课堂教学历史研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第一章 导论 | 第9-32页 |
第一节 研究背景与意义 | 第9-11页 |
一、研究背景 | 第9-10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
第二节 现有研究及述评 | 第11-16页 |
一、国外研究及述评 | 第11-12页 |
二、国内研究及述评 | 第12-16页 |
第三节 研究思路与方法 | 第16-17页 |
第四节 相关概念与理论 | 第17-22页 |
一、相关概念的界定 | 第17-21页 |
二、相关理论及应用 | 第21-22页 |
第五节 指标选择与指标体系构建 | 第22-32页 |
一、指标选择及数据来源 | 第22-23页 |
二、指标体系建构 | 第23-28页 |
三、指标标准化及其权重确定 | 第28-32页 |
第二章 云南省高等教育效益的区域比较 | 第32-62页 |
第一节 云南省高等教育投入的区域比较 | 第32-41页 |
一、高等教育人力投入的比较分析 | 第32-34页 |
二、高等教育物力投入的比较分析 | 第34-38页 |
三、高等教育财力投入的比较分析 | 第38-40页 |
四、高等教育综合投入的比较分析 | 第40-41页 |
第二节 云南省高等教育产出的区域比较 | 第41-48页 |
一、高等教育人才培养的比较分析 | 第41-44页 |
二、高等教育科学研究的比较分析 | 第44-47页 |
三、高等教育综合产出的比较分析 | 第47-48页 |
四、高等教育投入产出比的比较分析 | 第48页 |
第三节 云南省高等教育资源利用效率的区域比较 | 第48-62页 |
一、高等教育人力资源利用效率的比较分析 | 第48-53页 |
二、高等教育物力资源利用效率的比较分析 | 第53-58页 |
三、高等教育财力资源利用效率的比较分析 | 第58-62页 |
第三章 云南省高等教育效益的整体分析 | 第62-77页 |
第一节 云南省高等教育投入 | 第62-65页 |
一、云南省高等教育人力投入状况 | 第62-63页 |
二、云南省高等教育物力投入状况 | 第63-65页 |
第二节 云南省高等教育产出 | 第65-71页 |
一、云南省高等教育人才产出 | 第65-66页 |
二、云南省高等教育成果产出 | 第66-71页 |
第三节 云南省高等教育投入产出效益 | 第71-72页 |
第四节 云南省各高校的效益分析 | 第72-77页 |
第四章 云南省高等教育的空间效益分析 | 第77-97页 |
第一节 云南省高等教育效益的州(市)域分析 | 第77-89页 |
一、云南省各州(市)行政区划 | 第77页 |
二、云南省各州市经济人口 | 第77-82页 |
三、云南省各州(市)高等教育效益 | 第82-86页 |
四、州(市)高等教育效益与经济人口的相关分析 | 第86-89页 |
第二节 云南省高等教育效益的层次地域分析 | 第89-97页 |
一、云南省高等教育分区的科学基础 | 第89-90页 |
二、各层次地域经济人口 | 第90-93页 |
三、各层次地域高等教育效益 | 第93-95页 |
四、各层次地域高等教育效益与经济人口的相关分析 | 第95-97页 |
第五章 云南省高等教育的类型效益分析 | 第97-106页 |
第一节 高等教育内容类型效益研究 | 第97-99页 |
一、云南省高校的内容类型分类 | 第97页 |
二、云南省普通高校和成人高校的高等教育效益分析 | 第97-99页 |
第二节 高等教育投资类型效益研究 | 第99-102页 |
一、云南省高校的投资类型分类 | 第99-100页 |
二、云南省公办高校与民办高校的高等教育效益分析 | 第100-102页 |
第三节 高等教育办学层次效益研究 | 第102-106页 |
一、云南省高校的办学层次分类 | 第102页 |
二、云南省本科高校和专科高校高等教育效益分析 | 第102-106页 |
第六章 云南省高等教育效益优化对策 | 第106-112页 |
第一节 强化效益意识,建立评价机制 | 第106-107页 |
第二节 完善投资体制,制定差异化投资策略 | 第107-109页 |
第三节 推进内涵式发展,引导恰当定位 | 第109-110页 |
第四节 改革机制体制,提高资源利用率 | 第110-112页 |
结论与展望 | 第112-114页 |
参考文献 | 第114-118页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第118-119页 |
致谢 | 第119-120页 |