基于管理实验的中挪远程工作团队领导机制研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| CONTENT | 第10-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-20页 |
| ·研究背景与课题来源 | 第13-14页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·课题来源 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14-16页 |
| ·研究双文化远程工作团队领导机制的意义 | 第14-15页 |
| ·研究管理实验的意义 | 第15-16页 |
| ·研究的目标和主要内容 | 第16-19页 |
| ·研究目标 | 第16-18页 |
| ·研究的主要内容 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| 第二章 基础理论概述 | 第20-38页 |
| ·管理实验理论 | 第20-28页 |
| ·管理实验兴起 | 第20-21页 |
| ·管理实验研究方法 | 第21-24页 |
| ·国内外研究现状 | 第24-27页 |
| ·管理实验发展趋势 | 第27-28页 |
| ·领导学理论 | 第28-33页 |
| ·领导学兴起 | 第28页 |
| ·国内外研究现状 | 第28-33页 |
| ·发展趋势 | 第33页 |
| ·远程工作团队理论 | 第33-37页 |
| ·远程工作团队兴起 | 第33-35页 |
| ·国内外研究现状 | 第35-37页 |
| ·发展趋势 | 第37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 双文化远程工作团队研究 | 第38-54页 |
| ·双文化远程工作团队 | 第38-42页 |
| ·双文化远程工作团队概念界定 | 第38页 |
| ·SNT远程工作团队优劣势 | 第38-40页 |
| ·双文化远程工作团队类别 | 第40-42页 |
| ·中挪远程工作团队领导机制比较 | 第42-49页 |
| ·文化量表 | 第42-44页 |
| ·基于文化视角的中挪远程工作团队领导机制研究 | 第44-48页 |
| ·基于远程视角的中挪远程工作团队领导机制比较 | 第48-49页 |
| ·团队效能与领导机制发展模型 | 第49-53页 |
| ·团队效能概念界定 | 第49-50页 |
| ·团队效能与领导机制发展模型分析 | 第50-53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第四章 SNT团队领导机制实验假设 | 第54-63页 |
| ·改进的团队发展阶段理论 | 第54-60页 |
| ·团队发展阶段理论 | 第54-55页 |
| ·团队发展阶段理论的改进 | 第55-60页 |
| ·SNT团队领导机制实验假设 | 第60-62页 |
| ·实验假设的提出 | 第60页 |
| ·实验假设分析 | 第60-62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 第五章 SNT团队领导机制实验 | 第63-76页 |
| ·实验介绍 | 第63-64页 |
| ·实验名称和目的 | 第63页 |
| ·实验变量 | 第63-64页 |
| ·实验设计 | 第64-74页 |
| ·被试的选择和分组 | 第64-66页 |
| ·实验环境 | 第66-67页 |
| ·实验任务与流程 | 第67-72页 |
| ·制定实验说明书 | 第72-74页 |
| ·实验实施 | 第74-75页 |
| ·建立实验日志 | 第74页 |
| ·实验准备 | 第74页 |
| ·预实验 | 第74页 |
| ·实验操作与控制 | 第74-75页 |
| ·实验数据记录 | 第75页 |
| ·听取意见并支付报酬 | 第75页 |
| ·本章小结 | 第75-76页 |
| 第六章 实验结果分析 | 第76-99页 |
| ·数据收集与信度效度检验 | 第76-83页 |
| ·数据收集 | 第76页 |
| ·数据信度与效度分析 | 第76-83页 |
| ·假设检验与结果评价 | 第83-98页 |
| ·实验假设验证 | 第83-95页 |
| ·实验结果评价 | 第95-98页 |
| ·本章小结 | 第98-99页 |
| 结论 | 第99-101页 |
| 参考文献 | 第101-105页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第105-107页 |
| 致谢 | 第107-108页 |
| 附录1 实验说明书 | 第108-111页 |
| 附录2 实验调查问卷 | 第111-117页 |
| 附录3 实验日志 | 第117-119页 |
| 附录4 实验系统界面和实验数据 | 第119-123页 |
