| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言和文献综述 | 第9-12页 |
| 1．情商与初中生的情商培养 | 第12-19页 |
| 1.1 情商的内涵与外延 | 第12-14页 |
| 1.2 初中生情商的特征 | 第14-16页 |
| 1.3 初中生的情商培养 | 第16-17页 |
| 1.4 初中语文教学中的情商因子 | 第17-19页 |
| 2．初中语文教学中学生情商培养的依据 | 第19-27页 |
| 2.1 初中语文教学中学生情商培养的必要性 | 第19-22页 |
| 2.2 初中语文教学中学生情商培养的可行性 | 第22-23页 |
| 2.3 初中语文教学中学生情商培养的有利性 | 第23-27页 |
| 3．初中语文教学中学生情商培养的实施方略 | 第27-42页 |
| 3.1 阅读教学中培养学生情商 | 第27-32页 |
| 3.2 作文教学中培养学生情商 | 第32-36页 |
| 3.3 口语交际教学中培养学生情商 | 第36-39页 |
| 3.4 综合性学习中培养学生情商 | 第39-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45页 |