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高校双语教学评价体系的构建探索

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
LIST OF ABBREVIONS第7-10页
Chapter One Introduction第10-14页
   ·Research Background第10-11页
   ·Research Purposes第11页
   ·Research Significance第11-12页
   ·Organization of the Thesis第12-14页
Chapter Two Literature Review第14-28页
   ·Bilingual Education第14-20页
     ·The Definition of Bilingual Education第14-15页
     ·The Difference between Bilingual Teaching and Bilingual Education第15页
     ·Bilingual Teaching in China第15-17页
     ·The Models of Bilingual Education第17-18页
     ·The Theories on Bilingual Education第18-20页
   ·The Basic Evaluation Concept第20-22页
     ·Evaluation第20页
     ·The Types of Evaluation第20-22页
   ·The Current Relevant Studies第22-27页
     ·Studies on Bilingual Teaching in China第22-23页
     ·Previous Studies on Bilingual Education Evaluation第23-27页
   ·Summary第27-28页
Chapter Three Research Basis第28-32页
   ·Principles of Constructing the Bilingual Teaching Evaluation System in Universities第28-30页
     ·Orientation第28-29页
     ·Feasibility第29页
     ·Acceptability第29页
     ·Scientific principle第29-30页
   ·The Analytic Hierarchy Process第30-32页
     ·The Theory of APH第30页
     ·The Advantages of APH第30-32页
Chapter Four Methodology第32-38页
   ·Research Method第32页
   ·Research Questions第32页
   ·Research Instruments第32-34页
     ·Text Analysis第32-33页
     ·Interview第33-34页
   ·Data Analysis第34-38页
     ·Data Analysis第34页
     ·Procedures of Analyzing the Samples第34-36页
     ·Procedures of Constructing Numerical Value of Each Index第36-38页
Chapter Five Results and Discussion第38-46页
   ·The Main Factors of Bilingual Teaching第38页
   ·The System of Bilingual Teaching Evaluation in Universities第38-41页
   ·Discussion第41-46页
     ·The Main Factors of Bilingual Teaching第41-44页
     ·The System of Bilingual Teaching Evaluation in Universities第44-46页
Chapter Six Conclusion第46-48页
   ·Main Findings第46页
   ·Implications of the Further Study第46-47页
   ·Limitations第47-48页
Acknowledgement第48-50页
References第50-54页
AppendixⅠ The Results from the First Bilingual Teacher第54-60页
AppendixⅡ The Results from the Second Bilingual Teacher第60-66页
AppendixⅢ The Results from the Expert第66-72页
AppendixⅣ 确定高校双语教学评价指标权重的采访问题第72-75页
AppendixⅤ 研究文本参考文献第75-77页
AppendixⅥ 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录第77页

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