| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 1. 前言 | 第10-16页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第10-11页 |
| ·实践意义 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·本课题研究的基本内容和思路 | 第11-12页 |
| ·理论研究 | 第11页 |
| ·现状研究 | 第11页 |
| ·对策研究 | 第11-12页 |
| ·课题研究的方法 | 第12页 |
| ·行动研究法 | 第12页 |
| ·个案研究法 | 第12页 |
| ·文献研究方法 | 第12页 |
| ·调查研究法 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-16页 |
| ·国外高中社团研究 | 第12-13页 |
| ·国内学生社团管理研究综述 | 第13-16页 |
| 2. 相关概念界定 | 第16-19页 |
| ·什么是特色 | 第16页 |
| ·什么是学校特色 | 第16页 |
| ·什么是学校文化建设 | 第16-17页 |
| ·什么是社团 | 第17页 |
| ·什么是学生社团 | 第17页 |
| ·什么是高中教育 | 第17-18页 |
| ·本课题的定位 | 第18-19页 |
| 3. 高中学校社团建设的必要性和紧迫性 | 第19-23页 |
| ·高中社团建设与校园文化建设 | 第19-21页 |
| ·学校特色 | 第19页 |
| ·学校文化 | 第19-20页 |
| ·高中社团建设是校园文化建设的一项重要内容 | 第20-21页 |
| ·素质教育背景下,高中社团建设与学生个人发展 | 第21-23页 |
| ·高中社团建设与高中学生思想道德建设 | 第21页 |
| ·高中学生社团建设与高中课程改革的深化 | 第21页 |
| ·高中生社团建设与学生自我价值的实现 | 第21-23页 |
| 4. 乐山一中社团管理的现状和策略 | 第23-38页 |
| ·目前乐山地区高中学校社团建设的现状 | 第23-25页 |
| ·乐山地区高中学校社团的组建 | 第23页 |
| ·乐山地区高中社团建设的特点 | 第23-24页 |
| ·乐山地区三所高中社团现状的比较 | 第24-25页 |
| ·乐山一中社团建设的现状 | 第25-35页 |
| ·乐山一中社团的类型和组建 | 第25-26页 |
| ·乐山一中社团成员的年级组成情况 | 第26-27页 |
| ·乐山一中社团的经费来源 | 第27页 |
| ·社团指导教师的配备情况 | 第27页 |
| ·乐山一中学生参与社团情况一览 | 第27-28页 |
| ·乐山一中社团具体管理方案 | 第28-33页 |
| ·乐山一中社团管理取得的成果展示 | 第33-35页 |
| ·乐山一中社团建设取得优异成果的经验总结 | 第35-38页 |
| 5. 乐山一中社团管理存在的问题以及成因分析 | 第38-44页 |
| ·乐山一中社团管理存在的问题 | 第38-42页 |
| ·乐山一中社团活动发展存在不平衡的现状 | 第38页 |
| ·乐山一中社团经费不足、场地有限等客观因素,或多或少制约了社团活动的展开 | 第38-39页 |
| ·乐山一中社团制度不健全，管理机制也存在一定的缺陷 | 第39-40页 |
| ·学生社团类型多，可活动得质量有待提高 | 第40-41页 |
| ·社团干部不够突出 | 第41-42页 |
| ·社团之间交流少 | 第42页 |
| ·中学社团活动中存在问题的成因分析 | 第42-44页 |
| ·社团存在的价值还未得到社会的充分认同 | 第42页 |
| ·对社团指导教师的重视程度不够 | 第42-43页 |
| ·中学生身心发展不够成熟 | 第43页 |
| ·社团物质条件不够 | 第43页 |
| ·学校对于社团相关政策规定的宣传不到位 | 第43页 |
| ·观念问题 | 第43-44页 |
| 6. 高中社团管理问题的应对策略 | 第44-49页 |
| ·共青团组织要加强对学生社团的领导 | 第44页 |
| ·为学生社团活动提供各种保障 | 第44-45页 |
| ·健全和完善社团管理制度 | 第44-45页 |
| ·对社团应加大资金投入 | 第45页 |
| ·建立一支高质量的社团指导教师队伍 | 第45页 |
| ·社团活动的展开要充分发展学生个性 | 第45-47页 |
| ·社团指导教师要充分调动学生能动性 | 第45-46页 |
| ·社团活动应有相对独立的时空 | 第46页 |
| ·社团活动要尊重学生的自主权 | 第46-47页 |
| ·积极开展学生社团与社会之间的交流合作 | 第47页 |
| ·高中社团活动可服务于高考 | 第47页 |
| ·社团活动应体现校园文化特色 | 第47-48页 |
| ·社团活动的形式和内容应充分体现校园文化特色 | 第47页 |
| ·社团活动的计划和安排要糅合多种元素 | 第47-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 A：中学生社团调查问卷 | 第53-57页 |
| 附录 B：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |