| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 导论 | 第9-17页 |
| ·问题的提出 | 第9-12页 |
| ·教师职业倦怠概念的界定 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-14页 |
| ·本研究的目的与意义 | 第14-15页 |
| ·本研究的研究方法与步骤 | 第15-17页 |
| 2 农村初中教师职业倦怠的表现与危害 | 第17-24页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的表现 | 第17-20页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的危害 | 第20-24页 |
| 3 农村初中教师职业倦怠的成因 | 第24-31页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的外在因素 | 第24-29页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的内在因素 | 第29-31页 |
| 4 农村初中教师职业倦怠的应对策略 | 第31-41页 |
| ·社会应为农村初中教师减压 | 第31-33页 |
| ·学校管理策略的转变 | 第33-38页 |
| ·教师自身的减压 | 第38-41页 |
| 5 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录:教师个别深度访谈纲要 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |