金龙镇的教育与经济的关系研究
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
第一节 研究的缘起 | 第8-9页 |
第二节 教育与经济的研究的现状 | 第9-11页 |
第三节 研究方法、步骤 | 第11-12页 |
第二章 金龙镇的基本情况 | 第12-15页 |
第一节 金龙镇的历史沿革 | 第12页 |
第二节 金龙镇概况 | 第12-15页 |
一、金龙镇的经济概况 | 第13页 |
二、金龙镇的教育概况 | 第13-15页 |
第三章 金龙镇经济变迁 | 第15-27页 |
第一节 金龙镇经济发展的现状 | 第15-20页 |
一、农业生产 | 第15-17页 |
二、非农业生产 | 第17-20页 |
第二节 金龙镇经济发展历史与现状对比 | 第20-27页 |
一、农业内部的结构转变 | 第20-25页 |
二、非农业的发展 | 第25-27页 |
第四章 金龙镇教育变迁 | 第27-41页 |
第一节 金龙镇教育的历史状况 | 第27-29页 |
一、传统教育 | 第27-28页 |
二、学校教育 | 第28-29页 |
第二节 金龙镇教育现状 | 第29-34页 |
一、师资问题 | 第29-33页 |
二、学生全方面发展的问题 | 第33-34页 |
第三节 金龙镇教育历史与现状对比 | 第34-41页 |
一、学校教育的发展与阻碍 | 第34-38页 |
二、传统教育的退化和缺失 | 第38-41页 |
第五章 经济与教育互动关系分析 | 第41-48页 |
第一节 教育对金龙镇经济发展的影响 | 第41-44页 |
一、人力资本提高所带来的经济增长 | 第41-42页 |
二、教育促进经济结构转型 | 第42-44页 |
第二节 经济发展对教育的影响 | 第44-48页 |
一、经济发展对农村教育的要求——现代性的教育 | 第44-45页 |
二、呼唤教育多元化 | 第45-48页 |
结语 | 第48-49页 |
附录 | 第49-52页 |
附录一: 调查问卷(学生) | 第49-50页 |
附录二: 调查问卷(家长) | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
一、历史文献 | 第52页 |
二、著作 | 第52-53页 |
三、期刊文献 | 第53-56页 |
后记 | 第56页 |