| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-28页 |
| ·问题的提出 | 第11-12页 |
| ·优化学前教育资源配置是实现学前教育公平的内在诉求 | 第11页 |
| ·学前教育资源的均衡配置是提高民族地区学前教育质量的基础 | 第11-12页 |
| ·羌族地区学前教育资源配置的研究还处于探索阶段 | 第12页 |
| ·研究目的及意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·核心概念界定 | 第13-14页 |
| ·教育资源 | 第13页 |
| ·学前教育资源 | 第13页 |
| ·学前教育资源配置 | 第13页 |
| ·资源配置机制 | 第13-14页 |
| ·文献综述 | 第14-24页 |
| ·教育资源配置的相关研究 | 第14-18页 |
| ·学前教育资源配置的相关研究 | 第18-21页 |
| ·农村学前教育资源配置的相关研究 | 第21-22页 |
| ·民族地区农村学前教育资源配置的相关研究 | 第22-24页 |
| ·研究设计 | 第24-28页 |
| ·研究思路 | 第24页 |
| ·研究对象 | 第24-25页 |
| ·研究内容 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-28页 |
| 2 四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置的理论基础 | 第28-31页 |
| ·教育公平理论 | 第28-29页 |
| ·教育资源配置理论 | 第29-30页 |
| ·民族文化传承的相关理论 | 第30-31页 |
| 3 四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置的现状调查 | 第31-47页 |
| ·人力资源配置情况 | 第31-37页 |
| ·教师配备状况 | 第31-37页 |
| ·园长配备状况 | 第37页 |
| ·保育员配备状况 | 第37页 |
| ·物力资源配置状况 | 第37-42页 |
| ·建筑面积 | 第37-38页 |
| ·班级设施配备 | 第38-39页 |
| ·教玩具配备 | 第39-42页 |
| ·财力资源配置状况 | 第42-43页 |
| ·羌族文化资源配置状况 | 第43-47页 |
| ·教学语言 | 第44页 |
| ·教师对羌族传统文化的了解程度 | 第44-45页 |
| ·羌族传统文化教育活动的开展情况 | 第45-47页 |
| 4 四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置存在的问题及原因分析 | 第47-56页 |
| ·四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置存在的问题 | 第47-52页 |
| ·师资力量匮乏 | 第47-50页 |
| ·幼儿园运行经费举步维艰 | 第50-51页 |
| ·民办园条件简陋 | 第51页 |
| ·羌族文化资源开发力度不够 | 第51-52页 |
| ·四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置存在问题的原因分析 | 第52-56页 |
| ·政府在学前教育资源配置过程中激励机制和补偿机制实施力度不够 | 第53页 |
| ·市场机制在学前教育资源配置过程中介入较少 | 第53-54页 |
| ·幼儿园在学前教育资源配置中管理体制不顺 | 第54-56页 |
| 5 四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置机制建构 | 第56-67页 |
| ·四川省X羌族自治县农村学前教育资源优化配置理念 | 第56-57页 |
| ·“差别补偿”的财政投入理念 | 第56-57页 |
| ·“培养优先、流动先行”的教师队伍建设理念 | 第57页 |
| ·四川省X羌族自治县农村学前教育资源优化配置目标 | 第57-58页 |
| ·资金最大效率化，公平最大程度化 | 第57-58页 |
| ·实现资源共享，提高教师专业素养 | 第58页 |
| ·四川省X羌族自治县农村学前教育资源优化配置机制 | 第58-67页 |
| ·建立地方政府统筹与各部门协同发展工作的运行机制 | 第58-59页 |
| ·加大财政投入，完善财政补偿机制与评价奖励机制 | 第59-62页 |
| ·建立幼儿园在编教师的轮岗交流机制，提升师资队伍专业化发展 | 第62-65页 |
| ·建立幼儿园民族文化课程资源共享机制，完善羌族文化资源开发的支持系统 | 第65-67页 |
| 6 本研究的局限与不足 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-74页 |
| 附录 A：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第74-75页 |
| 附录 B：四川省 X羌族自治县农村学前教育资源配置现状及机制研究调查问卷（幼儿园领导卷） | 第75-79页 |
| 附录 C：四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置现状及机制研究调查问卷（幼儿教师卷） | 第79-83页 |
| 附录 D：四川省 X羌族自治县农村学前教育资源配置现状及机制研究访谈提纲（教育主管部门） | 第83-84页 |
| 附录 E：四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置现状及机制研究访谈提纲（幼儿园领导） | 第84-85页 |
| 附录 F：四川省X羌族自治县农村学前教育资源配置现状及机制研究访谈提纲（幼儿教师） | 第85-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
