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数字故事在美术特色高中信息技术教学中的应用研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-12页
   ·选题缘由第9页
   ·研究意义第9-10页
   ·研究内容第10页
   ·研究方法第10-12页
第2章 数字故事发展综述第12-16页
   ·数字故事的概念第12页
   ·数字故事的特点第12-13页
   ·数字故事在国外的发展状况第13-14页
   ·数字故事在国内的发展状况第14-16页
第3章 数字故事在美术特色高中信息技术教学中的应用设计第16-23页
   ·美术特色高中的信息技术教学概况第16-18页
     ·高中信息技术课教学环境第16页
     ·高中信息技术课程特点分析第16-17页
     ·学生情况的前期调查第17-18页
   ·数字故事的设计开发第18-20页
     ·确定故事主题第18-19页
     ·制定制作计划第19页
     ·开展制作活动第19页
     ·完成作品制作第19页
     ·互动交流评价第19-20页
   ·数字故事制作单元教学设计第20-23页
     ·《设计你的数字故事封面》单元教学设计第20-21页
     ·《制作你的网页数字故事》单元教学设计第21-23页
第4章 数字故事在美术特色高中信息技术教学中的实践分析第23-29页
   ·数字故事在美术特色高中信息技术教学中的实践第23-27页
     ·数字故事的前期展示案例第23-25页
     ·《设计你的数字故事封面》教学实践与反思第25-26页
     ·《设计你的网页数字故事》教学实践与反思第26-27页
   ·教学效果分析第27-29页
第5章 数字故事在美术特色高中信息技术教学中应用策略研究第29-34页
   ·数字故事的教育意义第29页
   ·数字故事在美术特色高中信息技术教学中应用设计原则第29-30页
     ·故事性原则第29-30页
     ·艺术性原则第30页
     ·技术性原则第30页
     ·创新性原则第30页
   ·数字故事在高中信息技术教学中应用的策略总结第30-34页
     ·应用数字故事开发学生的多元智能第31页
     ·应用数字故事对学生进行情感引导第31-32页
     ·数字故事的选题策略第32-33页
     ·数字故事的应用形式第33-34页
第6章 结论与反思第34-35页
   ·研究的收获第34页
   ·研究遇到的问题及不足第34-35页
致谢第35-36页
参考文献第36-38页
附录一 调查问卷第38-47页
附录二 学生数字故事作品第47-50页

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