首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

大学生独立人格培养研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-12页
一、 引言第12-17页
 (一) 选题目的及选题意义第12-13页
  1. 选题目的第12页
  2. 选题意义第12-13页
 (二) 国内外研究概况第13-15页
  1. 国外研究概况第13-14页
  2. 国内研究概况第14-15页
 (三) 研究方法第15-16页
  1. 文献分析法第15-16页
  2. 描述性研究方法第16页
  3. 行为观察法第16页
 (四) 创新点第16-17页
二、 大学生独立人格培养概述第17-25页
 (一) 大学生独立人格的内涵第17-19页
  1. 人格的定义第17-18页
  2. 独立人格的内涵第18-19页
  3. 大学生独立人格的界定第19页
 (二) 大学生独立人格培养的理论依据第19-22页
  1. 马克思主义关于人格理论的指导思想第19-20页
  2. 中国传统文化思想关于人格的论述第20-21页
  3. 著名心理学家的相关理论第21-22页
 (三) 大学生独立人格培养的意义第22-25页
  1. 独立人格是健全人格的内在需要第22-23页
  2. 具备独立人格是实现自我价值的重要前提第23页
  3. 独立人格是体现个人综合能力成熟的标志第23-24页
  4. 保持独立人格是社会进步的需要第24-25页
三、 大学生独立人格培养的主要内容及原则第25-30页
 (一) 大学生独立人格培养的主要内容第25-27页
  1. 独立认知能力是独立人格培养的前提第25页
  2. 坚定的意志力是独立人格培养的关键第25-26页
  3. 心理素质培养是独立人格的重要特征第26页
  4. 树立公民意识是独立人格培养的准则第26-27页
  5. 创新思维是独立人格培养的基本方向第27页
 (二) 大学生独立人格培养的基本原则第27-30页
  1. “以人为本”的基本原则第27-28页
  2. 个性化与社会化相协调的原则第28页
  3. 理论教育内化的原则第28页
  4. 理论与实践应用相统一的原则第28-29页
  5. 学校、家庭、自我和社会协同教育的原则第29-30页
四、 大学生独立人格欠缺的表现及原因分析第30-36页
 (一) 大学生独立人格欠缺的表现第30-32页
  1. 认知力不全面第30页
  2. 情绪管理失当第30-31页
  3. 个人信仰迷茫第31页
  4. 实践能力匮乏第31-32页
  5. 道德意识薄弱第32页
 (二) 大学生独立人格欠缺的原因分析第32-36页
  1. 传统文化中负面的影响第32-33页
  2. 学校独立人格教育的弱化第33-34页
  3. 家庭独立人格教育的不足第34-35页
  4. 社会多元文化的影响第35-36页
五、 大学生独立人格培养的对策第36-47页
 (一) 强化学校教育对大学生独立人格的影响第36-40页
  1. 转变和提高独立人格教育的教育理念与思想认识第36页
  2. 实现健全人格教育对大学生独立人格的优化第36-37页
  3. 把独立人格教育纳入思想政治教育的范畴第37-38页
  4. 建设高素质的教师队伍第38-39页
  5. 提高大学生的人文素养与审美情趣第39-40页
 (二) 重视社会教育对大学生独立人格的熏陶第40-41页
  1. 提供社会实践机会第40页
  2. 重视社会隐性教育第40-41页
  3. 提升社会人文关怀第41页
 (三) 关注自我教育对大学生独立人格的升华第41-44页
  1. 提高自我认识第42-43页
  2. 协调自我心理第43页
  3. 约束自身行为第43-44页
 (四) 做好家庭对大学生独立人格的辅助教育第44-47页
  1. 营造健康和谐的家庭氛围第44-45页
  2. 采用合理有效的教养方法第45页
  3. 重视家庭成员的共同教育第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-53页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第53-54页

论文共54页,点击 下载论文
上一篇:以社团为载体的大学生积极心理品质培育研究
下一篇:新媒体技术对大学生思想政治教育的影响及对策研究