基于认知负荷的适应性内容推送策略及其学习系统研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·课题研究的内容和方法 | 第11-13页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·课题研究的关键问题和创新点 | 第13-15页 |
| ·研究关键问题 | 第13-14页 |
| ·研究创新点 | 第14-15页 |
| ·论文结构框架 | 第15-16页 |
| 第2章 综述研究及理论基础 | 第16-28页 |
| ·国内外研究现状及趋势 | 第16-19页 |
| ·国外研究现状及趋势 | 第16-17页 |
| ·国内研究现状及趋势 | 第17-19页 |
| ·小结 | 第19页 |
| ·本研究涉及的概念 | 第19-23页 |
| ·认知负荷 | 第19-20页 |
| ·适应性学习 | 第20-21页 |
| ·适应性学习系统 | 第21页 |
| ·基于认知负荷的适应性内容推送策略 | 第21-23页 |
| ·本研究的理论基础 | 第23-28页 |
| ·认知负荷理论 | 第23-26页 |
| ·最近发展区 | 第26-27页 |
| ·建构主义 | 第27页 |
| ·相关理论对本研究的支持 | 第27-28页 |
| 第3章 基于认知负荷的适应性学习系统原型 | 第28-36页 |
| ·研究假设 | 第28页 |
| ·研究思路 | 第28-29页 |
| ·适应性学习系统原型 | 第29-36页 |
| ·学生模型 | 第29-31页 |
| ·领域模型 | 第31-33页 |
| ·适应性模型 | 第33-34页 |
| ·适应性学习系统原型 | 第34-36页 |
| 第4章 系统分析及初步设计 | 第36-49页 |
| ·系统的体系结构 | 第36-40页 |
| ·系统的组织结构 | 第36-38页 |
| ·系统拓扑结构 | 第38-39页 |
| ·系统层次结构 | 第39-40页 |
| ·系统主要流程图 | 第40-42页 |
| ·系统主要功能结构 | 第42-43页 |
| ·数据库设计 | 第43-49页 |
| ·数据库概念设计 | 第43-44页 |
| ·数据库逻辑设计 | 第44-47页 |
| ·数据库物理设计 | 第47-49页 |
| 第5章 系统核心功能设计 | 第49-64页 |
| ·教材的知识分析 | 第49-53页 |
| ·提取关键概念 | 第49-51页 |
| ·分析概念 | 第51-52页 |
| ·建立关键概念与内容的对应关系 | 第52-53页 |
| ·认知负荷的测验 | 第53-59页 |
| ·前测的设计 | 第53-55页 |
| ·形成性测验的设计 | 第55-59页 |
| ·概念掌握程度的判断 | 第59-61页 |
| ·形成性测验得分及计算 | 第59-60页 |
| ·判断概念掌握程度 | 第60-61页 |
| ·适应性学习内容的推送 | 第61-64页 |
| ·学习内容的设计 | 第62页 |
| ·推送适应性的学习内容 | 第62-64页 |
| 第6章 系统实现 | 第64-74页 |
| ·系统运行环境及技术手段 | 第64-66页 |
| ·系统运行环境 | 第64页 |
| ·系统采用的技术手段 | 第64-66页 |
| ·关键模块及技术实现 | 第66-69页 |
| ·系统的关键模块 | 第66-67页 |
| ·关键模块代码 | 第67-69页 |
| ·系统的界面实现 | 第69-74页 |
| 第7章 总结与展望 | 第74-75页 |
| ·总结 | 第74页 |
| ·展望 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 附录一 前测试题 | 第79-80页 |
| 附录二 形成性测试题 | 第80-83页 |
