应急避险情景模拟法在体育教学中的实验研究--以济宁市圣才双语学校初中学生为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1. 前言 | 第10-17页 |
| ·研究依据 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-13页 |
| ·研究目的 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·概念的界定 | 第13-15页 |
| ·国内外的研究现状 | 第15-16页 |
| ·研究的前景 | 第16-17页 |
| ·实验研究结果的测试评价方法 | 第17页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17-18页 |
| ·问卷调查法 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·实验对比分析法 | 第18-19页 |
| 3. 实验研究的设计与制定 | 第19-37页 |
| ·情景模拟法实验研究的理论基础 | 第19页 |
| ·实验研究的器材和场地的选择 | 第19-20页 |
| ·器材的选择 | 第19-20页 |
| ·实验场地的选择 | 第20页 |
| ·模拟情景的设计依据和原则 | 第20-22页 |
| ·模拟情景的设计依据 | 第20-21页 |
| ·模拟情景的设计原则 | 第21-22页 |
| ·实验对象的选择依据 | 第22-23页 |
| ·实验控制的需要 | 第22页 |
| ·根据实际情况 | 第22-23页 |
| ·为延伸性研究做准备 | 第23页 |
| ·实验组各种突发性事件的具体实验教学 | 第23-36页 |
| ·溺水情景模拟法的实验教学 | 第23-25页 |
| ·地震情景模拟法的实验教学 | 第25-30页 |
| ·火灾情景模拟法的实验教学 | 第30-33页 |
| ·交通安全情景模拟法的实验教学 | 第33-36页 |
| ·对照组学生进行传统的体育教学 | 第36页 |
| ·实验前后测试成绩的信度和效度检验 | 第36-37页 |
| ·实验前后测试成绩的信度检验 | 第36页 |
| ·实验前后测试成绩的效度检验 | 第36-37页 |
| 4．实验研究结果和对比分析 | 第37-43页 |
| ·实验前后的测试成绩 | 第37-38页 |
| ·实验结果的对比分析 | 第38-43页 |
| ·实验前实验组成绩的对比分析 | 第38-40页 |
| ·实验后实验组成绩的对比分析 | 第40-41页 |
| ·实验前后实验组成绩的对比分析 | 第41-43页 |
| ·实验组和对照组成绩的对比分析 | 第43页 |
| 5．结论与建议 | 第43-45页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| ·建议 | 第44-45页 |
| 6．参考文献 | 第45-46页 |
| 7. 致谢 | 第46-47页 |
| 8. 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第47-48页 |
| 9. 附件 | 第48-53页 |
