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急慢性应激对小鼠空间学习记忆的影响及脑内bFGF的作用

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
第一部分 文献综述 急慢性应激对动物学习记忆功能的影响及其机制的研究进展第11-15页
 1. 急慢性应激对动物机体的影响第11-12页
   ·应激源第11页
   ·应激反应第11-12页
   ·与应激反应相关的脑区第12页
     ·海马第12页
     ·前额叶皮层第12页
 2. 学习记忆功能的研究进展第12-15页
   ·学习记忆的神经生物学机制第13页
   ·学习记忆功能相关脑区第13-14页
     ·海马第13页
     ·前额叶皮层第13-14页
   ·bFGF 在学习记忆过程中的作用机制第14-15页
     ·bFGF 的生物学特性第14页
     ·bFGF 与学习记忆的关系第14-15页
第二部分 实验研究第15-34页
 一、急性应激对小鼠空间学习记忆的影响及脑内 bFGF 的作用第15-25页
  前言第15页
  材料和方法第15-19页
   1. 实验材料第15-16页
   ·实验动物第15页
   ·实验试剂第15-16页
   ·实验仪器第16页
   2. 实验方法第16-19页
   ·动物分组第16页
   ·建立急性应激动物模型第16页
   ·小鼠行为学检测第16-19页
     ·旷场(Open field)行为测定第16-17页
     ·Morris水迷宫学习记忆能力检验第17页
     ·两组小鼠各脑区神经元形态学观察以及其bFGF的表达第17-19页
       ·取材第18页
       ·HE 染色第18页
       ·免疫组织化学(Immunohistochemistry)染色第18-19页
       ·图像分析第19页
   ·统计学处理第19页
  结果第19-23页
   1. 急性应激对小鼠旷场行为的影响第19-20页
   2. 急性应激后小鼠空间学习记忆功能的影响第20-22页
   ·急性应激对小鼠定位航行学习能力的影响第20-21页
   ·急性应激对小鼠空间搜索能力的影响第21-22页
   3. 急性应激对小鼠各脑区神经元形态的影响第22页
   4. 急性应激对小鼠各脑区bFGF表达的影响第22-23页
  讨论第23-25页
 二、慢性应激对小鼠空间学习记忆的影响及脑内 bFGF 的作用第25-34页
  前言第25页
  材料和方法第25-26页
   1. 实验材料第25页
   ·实验动物第25页
   ·实验试剂第25页
   ·实验仪器第25页
   2. 实验方法第25-26页
   ·动物分组第25页
   ·慢性应激动物模型的建立第25-26页
   ·小鼠行为学检测第26页
     ·旷场(Open field)行为测定第26页
     ·Morris 水迷宫学习记忆能力检验第26页
   ·不同脑区神经元形态学的观察及 bFGF 的表达第26页
     ·取材第26页
     ·HE 染色第26页
     ·免疫组织化学第26页
     ·图像分析第26页
   ·统计学处理第26页
  结果第26-31页
   1. 慢性应激对小鼠体重的影响第26-27页
   2. 慢性应激对小鼠旷场行为的影响第27-28页
   3. 慢性应激对小鼠空间学习记忆能力的影响第28-30页
   ·慢性应激对小鼠定位航行学习能力的影响第28-29页
   ·慢性应激对小鼠空间搜索能力的影响第29-30页
   4. 慢性应激对小鼠各脑区神经元形态的影响第30-31页
   ·bFGF 在小鼠不同脑区表达的差异性第30页
   ·慢性应激对小鼠不同脑区 bFGF 表达的影响第30-31页
  讨论第31-34页
结论第34-35页
附图第35-38页
参考文献第38-45页
在校期间的研究成果及发表的学术论文第45-46页
致谢第46页

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