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可视化编程移动学习平台研究与实现

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
1 综述第9-20页
   ·研究背景及意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-15页
     ·国外研究现状第10-14页
     ·国内研究现状第14-15页
   ·研究内容第15-18页
     ·表达式的解释器第16页
     ·逻辑控制语句第16页
     ·多媒体特性第16-17页
     ·库函数的支持第17页
     ·错误处理第17-18页
   ·论文组织第18-20页
     ·向对象程序设计模型第18-19页
     ·整体设计第19页
     ·表达式计算算法第19页
     ·逻辑控制的实现第19页
     ·界面设计第19页
     ·数据的存取第19页
     ·应用第19-20页
2 相关理论与技术第20-30页
   ·嵌入式操作系统第20-22页
     ·现存嵌入式系统介绍第20页
     ·移动设备上的 Windows Embedded CE第20-21页
     ·ARM11第21-22页
   ·程序的可视化第22-27页
     ·常规脚本语言第23-24页
     ·可视化程序设计第24页
     ·图形化脚本语言第24页
     ·可视化编程教学第24-27页
   ·平台中的语言模型第27-30页
3 面向对象程序设计模型第30-38页
   ·OOP 的对象模型第30-35页
     ·OOP 的封装机制第30-32页
     ·OOP 的继承机制第32-33页
     ·OOP 的多态机制第33页
     ·OOP 的虚函数第33-34页
     ·OOP 的抽象性第34-35页
     ·泛型和模板第35页
   ·Visual Studio 开发环境第35-38页
4 移动学习平台设计第38-46页
   ·设计目标第38-39页
     ·表达式计算器第38-39页
     ·图形界面第39页
     ·多媒体特性第39页
   ·框架设计第39-40页
   ·模块划分第40-42页
     ·表达式计算器类第40-41页
     ·图形设备类第41页
     ·界面与逻辑控制类第41-42页
     ·应用程序类第42页
   ·关键技术和主要途径第42-46页
     ·表达式计算器第42页
     ·解释器第42-43页
     ·XML 脚本第43-44页
     ·硬件环境第44页
     ·存在的问题与对策第44-46页
5 表达式计算算法第46-54页
   ·变量第46-47页
   ·C 风格表达式的计算第47-48页
   ·运算符的处理第48-49页
   ·库函数的实现和调用第49-52页
   ·算法中的错误处理第52-54页
6 逻辑控制的实现第54-56页
   ·if、else 和 else if 语句第54页
   ·repeat 和 while 语句第54页
   ·delay 语句第54-55页
   ·break 和 return 语句第55-56页
7 界面设计第56-64页
   ·WinCE 中的 Direct Draw第56-59页
   ·对声音的支持第59-60页
   ·基于 Direct Draw 的控件库第60-63页
   ·通用对话框第63页
   ·关闭确认对话框第63-64页
8 数据的存取第64-68页
   ·XML 介绍第64-65页
   ·XML 中的脚本格式第65-67页
   ·XML 的读取和写入第67-68页
9 C 语言移动学习系统应用第68-76页
   ·应用的途径与方法第68-69页
   ·界面介绍第69-71页
     ·界面布局第69页
     ·语句的图形化表示技术第69-70页
     ·对精灵角色的支持第70-71页
   ·程序的编写第71页
     ·语句的插入和移动第71页
     ·语句的编辑和删除第71页
   ·程序的运行与终止第71-72页
   ·程序范例第72-73页
     ·程序范例 1第72页
     ·程序范例 2第72-73页
   ·移动设备上的应用第73-76页
     ·应用情境第73-74页
     ·结果评价第74-76页
10 研究结论与下一步工作第76-78页
   ·结论第76页
   ·下一步工作第76-78页
致谢第78-80页
参考文献第80-82页
攻读学位期间参加科研项目及发表的论文第82页

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