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基于需求分析的高职院校旅游英语教学现状研究--以临汾职业技术学院为例

Abstract第1-5页
摘要第5-8页
1 Introduction第8-12页
   ·Background of the Research第8-9页
   ·Significance of the Research第9-10页
     ·Theoretical Significance第9页
     ·Practical Significance第9-10页
   ·Structure of the Thesis第10-12页
2 Literature Review第12-28页
   ·Definitions第12-19页
     ·Tourism English第12-14页
     ·Needs Analysis第14-19页
   ·Relevant Researches on ESP and Needs Analysis第19-28页
     ·Relevant Researches Abroad on ESP第19-21页
     ·Relevant Researches at Home on ESP第21-23页
     ·Relevant Researches Abroad on Needs Analysis第23-24页
     ·Relevant Researches at Home on Needs Analysis第24-28页
3 Research Design第28-32页
   ·Purpose and Questions of the Research第28页
   ·Subjects of the Research第28-29页
   ·Research Instruments第29-30页
     ·Student Questionnaire第29-30页
     ·Interview第30页
   ·Research Procedures第30-32页
     ·Administration of the Questionnaire第30-31页
     ·The interview第31-32页
4 Data Analysis and Discussion第32-60页
   ·The Analysis of the Questionnaire of the Students第32-41页
     ·The learners’ Needs on the Courses第32-34页
     ·The Teaching of Tourism English Course第34-38页
     ·Textbooks for Tourism English Teaching第38-39页
     ·Tourism English Teachers第39-41页
     ·Assessment of Tourism English Curriculum第41页
   ·Analysis of the Interview Record of Tourism English Teachers第41-45页
     ·Basic Information of Tourism English Teachers第41-43页
     ·The Deficiency of Teaching第43-44页
     ·The Focus of Tourism English Course第44-45页
   ·Analysis of Graduate Interview Record第45-47页
   ·Analysis of the Interview Record from the Working Units第47-49页
     ·English Requirements by the Employers第47页
     ·Suggestions on Tourism English curriculum第47-49页
   ·Findings第49-51页
     ·Students’ Incomplete Recognition of Tourism English第49-50页
     ·Single Method of Teaching, Relatively Backward Teaching Means第50页
     ·Improper Using of Teaching Materials第50页
     ·Teachers’ Lack of Composite Ability第50-51页
     ·Imperfect Assessment Methods第51页
   ·Suggestions on Improving Tourism English Teaching第51-60页
     ·Improve the Students' Understanding of Tourism English第51-52页
     ·Making Reasonable Teaching Goals第52-53页
     ·Creating "Student-centered" Teaching第53-54页
     ·Using the Present Teaching Materials Properly and Trying to Develop School-based Teaching Materials第54-55页
     ·Strengthening Construction of Teachers Team of Tourism English第55-58页
     ·Adopting a Variety of Evaluation Methods第58-60页
5 Conclusions第60-63页
Acknowledgements第63-65页
Bibliography第65-69页
Appendix A第69-71页
Appendix B第71页

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