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社会工作介入流动儿童服务研究--以“童”在蓝天下项目为例

中文摘要第1-6页
Abstract第6-12页
第1章 前言第12-22页
   ·选题的缘由及意义第12-13页
     ·问题的提出第12-13页
   ·文献综述第13-18页
     ·关于流动儿童教育问题的研究第13-15页
     ·关于流动儿童社会适应问题的研究第15-16页
     ·关于流动儿童相关政策的研究第16-17页
     ·已有研究成果的局限第17-18页
     ·理论视角第18-22页
     ·社会生态系统理论第18-19页
     ·马斯洛人类需求理论第19-20页
     ·公平与效率理论第20-22页
第2章 研究设计第22-26页
   ·研究对象与相关概念界定第22-24页
     ·研究对象第22页
     ·相关概念第22-24页
   流动儿童第22-23页
   流动儿童服务第23页
   社会适应第23-24页
   社区网格化管理第24页
   ·研究方法第24-26页
     ·文献研究第24-25页
     ·个案分析第25页
     ·模式研究第25-26页
第3章 “童”在蓝天下项目介绍第26-29页
   ·项目来源第26页
   ·项目实施机构及法人第26页
   ·项目运行形式第26-27页
   ·项目实施成效第27页
   ·项目实施意义第27-29页
     ·对流动儿童及流动家庭的意义第27-28页
     ·对志愿者及社会工作者的意义第28页
     ·对社会工作机构的意义第28-29页
第4章 “童”在蓝天下项目反思第29-45页
   ·项目设计中存在的问题第29-30页
   ·项目实施过程中存在的问题第30-40页
   ·项目服务人员存在的问题第40-41页
   ·项目效果评估体系问题第41-42页
   ·项目实施机构与政府沟通中存在的问题第42-43页
   ·民间慈善组织专业化服务水平有待提高问题第43-45页
第5章 社会工作介入流动儿童服务的实现途径第45-59页
   ·关于社会工作介入流动儿童服务的必要性第45-46页
   ·关于社会工作介入流动儿童服务的基本原则第46-49页
     ·平等尊重、以人为本的原则第46-47页
     ·突出重点、讲求效率的原则第47-48页
     ·平台共建、资源整合的原则第48-49页
   ·关于流动儿童社会服务机构的创新和发展第49-50页
   ·关于面向流动儿童服务专业人才队伍的建设第50-51页
   ·关于流动儿童服务评估体系的建立和完善第51-53页
   ·关于社会工作介入流动儿童服务的有效模式第53-57页
     ·专家报告与儿童热线模式第53-54页
     ·社区义务劳动与家庭互助模式第54-55页
     ·兴趣小组与网络学习模式第55-56页
     ·有奖读书与快乐假期模式第56-57页
   ·关于社会工作介入流动儿童服务的政策需求第57-59页
第6章 结语第59-60页
参考文献第60-65页
致谢第65页

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