钢琴教学中的音乐表现力研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
—、绪论	第8-14页
·选题背景及意义	第8-10页
·国内外研究现状	第10-11页
·研究方法及技术路线	第11-12页
·研究特色及创新点	第12-14页
二、钢琴教学的现状分析	第14-19页
·缺乏必要的音乐基础知识和基本技能	第14-16页
·缺乏必要的音乐表达欲望和表达信心	第16-17页
·教师的业务素质和敬业精神影响音乐表现力的培养	第17-18页
·考试方式缺乏对音乐表现能力的考核	第18-19页
三、音乐表现力的具体内容	第19-32页
·音乐表现力的三个基本要素	第20-23页
·音乐的听觉能力	第20-22页
·音乐的知觉能力	第22页
·音乐的情感能力	第22-23页
·理解力对音乐表现的重要性	第23-26页
·音乐理解力的培养	第24-26页
·想象力在音乐表现中的重要性	第26-28页
·音乐想象力的培养	第27-28页
·创造力在音乐表现中的重要性	第28-32页
·音乐情感表现力的培养	第29-32页
四、提高音乐表现力的方法和途径	第32-55页
·分析作品的创作背景和内涵	第33-36页
·了解曲作者生平、作品风格和时代背景	第33-35页
·分析乐曲的曲式结构	第35-36页
·演奏技巧是提高音乐表现力的重要前提	第36-40页
·掌握娴熟的技巧	第36-37页
·加强节奏和速度的掌握	第37-39页
·展幵丰富的想象	第39-40页
·音乐基础素质是提高音乐表现能力的重要保障	第40-44页
·听觉是获得表现力的基础能力	第41-42页
·重视音色的表达	第42-44页
·艺术实践是提高音乐表现能力的重要渠道	第44-50页
·乐句和读谱共同指引	第44-46页
·倡导学生的钢琴演奏实践，积累和掌握舞台控制能力	第46-48页
·课堂内外结合，丰富学生的表现力	第48页
·通过对比，增强学生的审美感	第48-49页
·用正确的乐句结构、情绪、语气来表现音乐	第49-50页
·综合素质是提高音乐表现力的重要基石	第50-55页
·拓宽知识面，.丰富学生的音乐文化素养	第51页
·加强音乐理论的教学	第51-52页
·切实提高个人修养是提高音乐表现力的前提	第52-53页
·注重音乐情感的培养是提高表现力的重要手段	第53-55页
结论	第55-56页
参考文献	第56-57页